Entscheiden wir den Streit nicht allein durch ein Etikett, sondern erklären wir, welche Merkmale des Beispiels für diese Zuordnung sprechen.

1. A

   — Das Etikett allein genügt zur Streitentscheidung.

   Sama etykieta wystarczy, by zakończyć spór.

2. B

   — Entscheiden wir den Streit nicht allein durch ein Etikett, sondern erklären wir, welche Merkmale des Beispiels für diese Zuordnung sprechen.

   Zamiast rozstrzygać spór samą etykietą, wyjaśnijmy, jakie cechy danego przykładu przemawiają za zaliczeniem go do tej kategorii.

3. A

   — Welchen nächsten Schritt schlägst du vor?

   Jaki następny krok proponujesz?

4. B

   — Benennen wir Merkmale, die die Zuordnung begründen.

   Wskażmy cechy uzasadniające przypisanie do kategorii.

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1. A

   — Entscheiden wir den Streit nicht allein durch ein Etikett, sondern erklären wir, welche Merkmale des Beispiels für diese Zuordnung sprechen.

   Zamiast rozstrzygać spór samą etykietą, wyjaśnijmy, jakie cechy danego przykładu przemawiają za zaliczeniem go do tej kategorii.

2. B

   — Der Albumtitel allein sagt nicht, ob Zeichnungen dazugehören.

   Nazwa albumu sama nie mówi, czy dopuszczamy rysunki.

3. A

   — Klären wir, ob Thema oder Technik wichtiger ist.

   Ustalmy, czy ważniejszy jest temat, czy technika.

4. B

   — Dann beurteilen wir die Skizze anhand einer klaren Bedingung.

   Wtedy ocenimy ten szkic według jasnego warunku.

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