ES · C2Te pido que leas la cartela porque desde aquí no veo la letra pequeña, no porque espere una conferencia sobre toda la época; quisiera saber primero qué está escrito antes de darle juntos un sentido que vaya más allá de la descripción.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Proszę o przeczytanie podpisu, bo z tego miejsca nie widzę drobnego druku, nie dlatego, że oczekuję wykładu o całej epoce; chciałbym najpierw dowiedzieć się, co jest tu napisane, zanim wspólnie nadamy temu sens wykraczający poza sam opis.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Proszę o przeczytanie podpisu, bo z tego miejsca nie widzę drobnego druku, nie dlatego, że oczekuję wykładu o całej epoce; chciałbym najpierw dowiedzieć się, co jest tu napisane, zanim wspólnie nadamy temu sens wykraczający poza sam opis.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
Te pido que leas la cartela porque desde aquí no veo la letra pequeña, no porque espere una conferencia sobre toda la época; quisiera saber primero qué está escrito antes de darle juntos un sentido que vaya más allá de la descripción.
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Diálogos en contexto
ES · C2- A
Te contaré la historia de toda la época.
Opowiem ci historię całej epoki.
- B
Te pido que leas la cartela porque desde aquí no veo la letra pequeña, no porque espere una conferencia sobre toda la época; quisiera saber primero qué está escrito antes de darle juntos un sentido que vaya más allá de la descripción.
Proszę o przeczytanie podpisu, bo z tego miejsca nie widzę drobnego druku, nie dlatego, że oczekuję wykładu o całej epoce; chciałbym najpierw dowiedzieć się, co jest tu napisane, zanim wspólnie nadamy temu sens wykraczający poza sam opis.
- A
El rótulo da la fecha y el nombre del taller.
Podpis podaje datę i nazwę warsztatu.
- B
Gracias, eso necesitaba.
Dziękuję, tego potrzebowałem.
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- A
¿Cómo organizamos nuestra visita conjunta a la exposición?
Jak zaplanujemy wspólne zwiedzanie wystawy?
- B
Te pido que leas la cartela porque desde aquí no veo la letra pequeña, no porque espere una conferencia sobre toda la época; quisiera saber primero qué está escrito antes de darle juntos un sentido que vaya más allá de la descripción.
Proszę o przeczytanie podpisu, bo z tego miejsca nie widzę drobnego druku, nie dlatego, że oczekuję wykładu o całej epoce; chciałbym najpierw dowiedzieć się, co jest tu napisane, zanim wspólnie nadamy temu sens wykraczający poza sam opis.
- A
¿Cómo podemos aplicar esta observación en la práctica?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Acordemos un paso concreto y comprobemos sus efectos antes de tomar más decisiones.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Omawianie wspólnej wizyty w muzeum.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Discussing a shared museum visit.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Einen gemeinsamen Museumsbesuch besprechen.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Comentar una visita conjunta al museo.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Обсуждение совместного посещения музея.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Autor pozostawia czytelnikowi ocenę, czy uprzejmość bohatera skrywa troskę, czy chłodny dystans.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Ten żart działa właśnie dlatego, że bohater traktuje metaforę jak instrukcję, podczas gdy widz rozpoznaje jej przenośny sens.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Powtarzany szczegół zmienia funkcję w toku opowieści: początkowo porządkuje codzienność, później staje się sygnałem, że coś w niej pękło.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Dowcip oparty na dwuznaczności działa właśnie dlatego, że drugie odczytanie pojawia się dopiero po chwilowym przyjęciu pierwszego.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Metafora chóru nie powinna przesłaniać tego, że uczestnicy nie uzgodnili jeszcze, kto nadaje ton wspólnemu wystąpieniu.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Według wskazówek scenicznych ta uwaga na stronie jest słyszalna dla publiczności, lecz pozostali bohaterowie nie mają na nią reagować.
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