RU · C2Я прошу прочитать подпись, потому что отсюда не вижу мелкий шрифт, а не потому, что жду лекции о целой эпохе; сначала хочется узнать, что здесь написано, прежде чем вместе придавать этому смысл, выходящий за пределы самого описания.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Proszę o przeczytanie podpisu, bo z tego miejsca nie widzę drobnego druku, nie dlatego, że oczekuję wykładu o całej epoce; chciałbym najpierw dowiedzieć się, co jest tu napisane, zanim wspólnie nadamy temu sens wykraczający poza sam opis.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Proszę o przeczytanie podpisu, bo z tego miejsca nie widzę drobnego druku, nie dlatego, że oczekuję wykładu o całej epoce; chciałbym najpierw dowiedzieć się, co jest tu napisane, zanim wspólnie nadamy temu sens wykraczający poza sam opis.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Я прошу прочитать подпись, потому что отсюда не вижу мелкий шрифт, а не потому, что жду лекции о целой эпохе; сначала хочется узнать, что здесь написано, прежде чем вместе придавать этому смысл, выходящий за пределы самого описания.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Расскажу историю всей эпохи.
Opowiem ci historię całej epoki.
- B
Я прошу прочитать подпись, потому что отсюда не вижу мелкий шрифт, а не потому, что жду лекции о целой эпохе; сначала хочется узнать, что здесь написано, прежде чем вместе придавать этому смысл, выходящий за пределы самого описания.
Proszę o przeczytanie podpisu, bo z tego miejsca nie widzę drobnego druku, nie dlatego, że oczekuję wykładu o całej epoce; chciałbym najpierw dowiedzieć się, co jest tu napisane, zanim wspólnie nadamy temu sens wykraczający poza sam opis.
- A
Подпись содержит дату и название мастерской.
Podpis podaje datę i nazwę warsztatu.
- B
Спасибо, это и требовалось.
Dziękuję, tego potrzebowałem.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Как спланируем совместное посещение выставки?
Jak zaplanujemy wspólne zwiedzanie wystawy?
- B
Я прошу прочитать подпись, потому что отсюда не вижу мелкий шрифт, а не потому, что жду лекции о целой эпохе; сначала хочется узнать, что здесь написано, прежде чем вместе придавать этому смысл, выходящий за пределы самого описания.
Proszę o przeczytanie podpisu, bo z tego miejsca nie widzę drobnego druku, nie dlatego, że oczekuję wykładu o całej epoce; chciałbym najpierw dowiedzieć się, co jest tu napisane, zanim wspólnie nadamy temu sens wykraczający poza sam opis.
- A
Как применить это замечание на практике?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Договоримся об одном конкретном шаге и проверим его последствия, прежде чем принимать дальнейшие решения.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Omawianie wspólnej wizyty w muzeum.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Discussing a shared museum visit.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Einen gemeinsamen Museumsbesuch besprechen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Comentar una visita conjunta al museo.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Обсуждение совместного посещения музея.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Autor pozostawia czytelnikowi ocenę, czy uprzejmość bohatera skrywa troskę, czy chłodny dystans.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ten żart działa właśnie dlatego, że bohater traktuje metaforę jak instrukcję, podczas gdy widz rozpoznaje jej przenośny sens.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Powtarzany szczegół zmienia funkcję w toku opowieści: początkowo porządkuje codzienność, później staje się sygnałem, że coś w niej pękło.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Dowcip oparty na dwuznaczności działa właśnie dlatego, że drugie odczytanie pojawia się dopiero po chwilowym przyjęciu pierwszego.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Metafora chóru nie powinna przesłaniać tego, że uczestnicy nie uzgodnili jeszcze, kto nadaje ton wspólnemu wystąpieniu.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Według wskazówek scenicznych ta uwaga na stronie jest słyszalna dla publiczności, lecz pozostali bohaterowie nie mają na nią reagować.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.