PL · C1 · czasownikinterpretować różnicę między podgrupami
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.interpret the subgroup difference
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
interpret the subgroup differenceAnalizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
interpretować różnicę między podgrupami
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C1Od przykładu do celu działania
- A
Lekarze zinterpretowali różnicę między podgrupami ostrożnie.
The doctors interpreted the subgroup difference cautiously.
- B
Jaki cel powinniśmy postawić sobie teraz?
What goal should we set ourselves now?
- A
Powinniśmy interpretować różnicę między podgrupami.
We need to interpret the subgroup difference.
- B
Dobrze. Ustalmy kryterium powodzenia, a potem sprawdźmy wynik na tym samym przykładzie.
Good. Let’s set a success criterion and then check the result using the same example.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Niemiecki
Hiszpański
RosyjskiPrzykłady użycia
Lekarze zinterpretowali różnicę między podgrupami ostrożnie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The doctors interpreted the subgroup difference cautiously.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Ärzte interpretierten den Unterschied zwischen den Untergruppen vorsichtig.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los médicos interpretaron con cautela la diferencia entre subgrupos.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Врачи осторожно интерпретировали различие между подгруппами.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- interpretować różnicę między podgrupami
Czas teraźniejszy
| ja | interpretuję różnicę między podgrupami |
|---|---|
| ty | interpretujesz różnicę między podgrupami |
| on / ona / ono | interpretuje różnicę między podgrupami |
| my | interpretujemy różnicę między podgrupami |
| wy | interpretujecie różnicę między podgrupami |
| oni / one | interpretują różnicę między podgrupami |
Czas przeszły
| ja (m.) | interpretowałem różnicę między podgrupami |
|---|---|
| ja (ż.) | interpretowałam różnicę między podgrupami |
| ty (m.) | interpretowałeś różnicę między podgrupami |
| ty (ż.) | interpretowałaś różnicę między podgrupami |
| on | interpretował różnicę między podgrupami |
| ona | interpretowała różnicę między podgrupami |
| ono | interpretowało różnicę między podgrupami |
| my (męskoos.) | interpretowaliśmy różnicę między podgrupami |
| my (niemęskoos.) | interpretowałyśmy różnicę między podgrupami |
| wy (męskoos.) | interpretowaliście różnicę między podgrupami |
| wy (niemęskoos.) | interpretowałyście różnicę między podgrupami |
| oni | interpretowali różnicę między podgrupami |
| one | interpretowały różnicę między podgrupami |
Czas przyszły
| ja | będę interpretować różnicę między podgrupami |
|---|---|
| ty | będziesz interpretować różnicę między podgrupami |
| on / ona / ono | będzie interpretować różnicę między podgrupami |
| my | będziemy interpretować różnicę między podgrupami |
| wy | będziecie interpretować różnicę między podgrupami |
| oni / one | będą interpretować różnicę między podgrupami |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Lekarze zinterpretowali różnicę między podgrupami ostrożnie.
Powiązane pojęcia
assess the systematic bias
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.assess the latent pattern
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.assess the underlying causal mechanism
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.assess the statistical anomaly
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.assess the subgroup difference
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.assess the temporal trend
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Powiązane zwroty
We should distinguish what the data supports from what we merely assume.
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Such a limited sample cannot support general conclusions.
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.In light of the new findings, the earlier interpretation needs to be revised.
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.This reasoning overlooks an alternative explanation for the observed phenomenon.
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.A statistical difference does not necessarily translate into a meaningful practical difference.
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.I suggest refining the definition before we start comparing positions.
C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.