porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.compare the legitimacy deficit in two societies
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Akceptacja decyzji publicznej
- A
W przykładzie procedura została zachowana, lecz mieszkańcy nadal kwestionują decyzję.
In the example, the procedure was followed, but residents still challenge the decision.
- B
Jak możemy tu porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach?
How can we compare the legitimacy deficit in two societies here?
- A
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
Let’s use the same criteria and state differences in the two cases’ conditions explicitly.
- B
Rozróżnijmy formalną poprawność i uznanie ze strony zainteresowanych.
Let’s distinguish procedural correctness from acceptance by those concerned.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Badacze postanowili porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach, ponieważ dane z obu społeczeństw wskazywały, że obywatele nie mieli wpływu na sposób podjęcia decyzji.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The researchers set out to compare the legitimacy deficit in two societies because evidence from both societies showed that citizens had no say in how the decision was made.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Forschenden wollten das Legitimitätsdefizit in zwei Gesellschaften vergleichen, weil Befunde aus beiden Gesellschaften zeigten, dass die Bürger bei der Entscheidungsfindung nicht mitreden konnten.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los investigadores decidieron comparar el déficit de legitimidad en dos sociedades porque los datos de ambas sociedades mostraban que la ciudadanía no podía participar en el proceso de decisión.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Исследователи решили сравнивать дефицит легитимности в двух обществах, поскольку данные обоих обществ показывали, что граждане не могли повлиять на порядок принятия решения.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach
Czas teraźniejszy
| ja | porównuję deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
|---|---|
| ty | porównujesz deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| on / ona / ono | porównuje deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| my | porównujemy deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| wy | porównujecie deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| oni / one | porównują deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
Czas przeszły
| ja (m.) | porównywałem deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
|---|---|
| ja (ż.) | porównywałam deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| ty (m.) | porównywałeś deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| ty (ż.) | porównywałaś deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| on | porównywał deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| ona | porównywała deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| ono | porównywało deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| my (męskoos.) | porównywaliśmy deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| my (niemęskoos.) | porównywałyśmy deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| wy (męskoos.) | porównywaliście deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| wy (niemęskoos.) | porównywałyście deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| oni | porównywali deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| one | porównywały deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
Czas przyszły
| ja | będę porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
|---|---|
| ty | będziesz porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| on / ona / ono | będzie porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| my | będziemy porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| wy | będziecie porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| oni / one | będą porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Badacze postanowili porównywać deficyt legitymacji społecznej w dwóch społeczeństwach, ponieważ dane z obu społeczeństw wskazywały, że obywatele nie mieli wpływu na sposób podjęcia decyzji.