PL · C2 · czasownikporównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.compare the social reproduction mechanism in two societies
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
compare the social reproduction mechanism in two societiesAnalizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Powtarzanie nierówności w modelu
- A
W modelowym opisie różnice szans utrzymują się w kolejnych pokoleniach.
In the model account, differences in opportunity persist across generations.
- B
Jak możemy tu porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach?
How can we compare the social reproduction mechanism in two societies here?
- A
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
Let’s use the same criteria and state differences in the two cases’ conditions explicitly.
- B
Wskażmy mechanizm przekazywania przewag i granice użytego przykładu.
Let’s identify how advantages are passed on and the example’s limits.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Niemiecki
Hiszpański
RosyjskiPrzykłady użycia
Badacze postanowili porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach, ponieważ dane z obu społeczeństw wskazywały, że różnice w dostępie do szkół utrwalały pozycję klasową.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The researchers set out to compare the social reproduction mechanism in two societies because evidence from both societies showed that unequal access to schools perpetuated class position.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Forschenden wollten den Mechanismus der sozialen Reproduktion in zwei Gesellschaften vergleichen, weil Befunde aus beiden Gesellschaften zeigten, dass ungleicher Zugang zu Schulen die Klassenlage verfestigte.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los investigadores decidieron comparar el mecanismo de reproducción social en dos sociedades porque los datos de ambas sociedades mostraban que el acceso desigual a las escuelas perpetuaba la posición de clase.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Исследователи решили сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах, поскольку данные обоих обществ показывали, что неравный доступ к школам закреплял классовое положение.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach
Czas teraźniejszy
| ja | porównuję mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
|---|---|
| ty | porównujesz mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| on / ona / ono | porównuje mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| my | porównujemy mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| wy | porównujecie mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| oni / one | porównują mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
Czas przeszły
| ja (m.) | porównywałem mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
|---|---|
| ja (ż.) | porównywałam mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| ty (m.) | porównywałeś mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| ty (ż.) | porównywałaś mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| on | porównywał mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| ona | porównywała mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| ono | porównywało mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| my (męskoos.) | porównywaliśmy mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| my (niemęskoos.) | porównywałyśmy mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| wy (męskoos.) | porównywaliście mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| wy (niemęskoos.) | porównywałyście mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| oni | porównywali mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| one | porównywały mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
Czas przyszły
| ja | będę porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
|---|---|
| ty | będziesz porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| on / ona / ono | będzie porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| my | będziemy porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| wy | będziecie porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
| oni / one | będą porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Badacze postanowili porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach, ponieważ dane z obu społeczeństw wskazywały, że różnice w dostępie do szkół utrwalały pozycję klasową.
Powiązane pojęcia
analyze the public reason standard
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.interpret the public reason standard
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.evaluate the public reason standard
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.examine the public reason standard
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.compare moral hazard in two societies
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.compare the intersectional disadvantage in two societies
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Powiązane zwroty
The question remains whether this compromise perpetuates the very problem it was meant to solve.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Treating these two phenomena as equivalent obscures an important conceptual distinction.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.This argument gains force only once the asymmetry in access to information is taken into account.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.This generalisation is warranted only within the bounds of the adopted methodology.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The neutrality of a procedure does not guarantee the neutrality of its effects.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.A lack of evidence does not establish that the claim is false, but it limits the strength of its justification.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.