RU · C2 · глаголсравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwachАнализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Сохранение неравенства в модели
- A
В модельном описании различия возможностей сохраняются между поколениями.
W modelowym opisie różnice szans utrzymują się w kolejnych pokoleniach.
- B
Как мы можем здесь сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах?
Jak możemy tu porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach?
- A
Применим одинаковые критерии и явно укажем различия условий в двух случаях.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Укажем механизм передачи преимуществ и границы примера.
Wskażmy mechanizm przekazywania przewag i granice użytego przykładu.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Badacze postanowili porównywać mechanizm reprodukcji społecznej w dwóch społeczeństwach, ponieważ dane z obu społeczeństw wskazywały, że różnice w dostępie do szkół utrwalały pozycję klasową.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The researchers set out to compare the social reproduction mechanism in two societies because evidence from both societies showed that unequal access to schools perpetuated class position.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Forschenden wollten den Mechanismus der sozialen Reproduktion in zwei Gesellschaften vergleichen, weil Befunde aus beiden Gesellschaften zeigten, dass ungleicher Zugang zu Schulen die Klassenlage verfestigte.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los investigadores decidieron comparar el mecanismo de reproducción social en dos sociedades porque los datos de ambas sociedades mostraban que el acceso desigual a las escuelas perpetuaba la posición de clase.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Исследователи решили сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах, поскольку данные обоих обществ показывали, что неравный доступ к школам закреплял классовое положение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах
Настоящее время
| я | сравниваю механизм социального воспроизводства в двух обществах |
|---|---|
| ты | сравниваешь механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| он / она / оно | сравнивает механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| мы | сравниваем механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| вы | сравниваете механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| они | сравнивают механизм социального воспроизводства в двух обществах |
Прошедшее время
| он | сравнивал механизм социального воспроизводства в двух обществах |
|---|---|
| она | сравнивала механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| оно | сравнивало механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| они | сравнивали механизм социального воспроизводства в двух обществах |
Будущее время
| я | буду сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах |
|---|---|
| ты | будешь сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| он / она / оно | будет сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| мы | будем сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| вы | будете сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах |
| они | будут сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Исследователи решили сравнивать механизм социального воспроизводства в двух обществах, поскольку данные обоих обществ показывали, что неравный доступ к школам закреплял классовое положение.
Связанные понятия
analizować standard rozumu publicznego
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.interpretować standard rozumu publicznego
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.oceniać standard rozumu publicznego
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.badać standard rozumu publicznego
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.porównywać ryzyko nadużycia w dwóch społeczeństwach
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.porównywać niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalności w dwóch społeczeństwach
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Pozostaje otwarte pytanie, czy ten kompromis nie utrwala problemu, który miał rozwiązać.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Traktowanie tych dwóch zjawisk jako równoważnych zaciera istotną różnicę pojęciową.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Argument ten zyskuje na sile dopiero po uwzględnieniu asymetrii dostępu do informacji.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Uogólnienie to jest uprawnione wyłącznie w granicach przyjętej metodologii.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Neutralność procedury nie gwarantuje neutralności jej skutków.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Brak dowodów nie przesądza o fałszywości tezy, ale ogranicza siłę jej uzasadnienia.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.