MemoHello
PL · C2 · czasownik

prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

trace the origins of the collective action dilemma

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #6273 · C2

prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C2

Wspólny cel w studium przypadku

  1. A

    W studium przypadku wszyscy chcą wspólnego rezultatu, lecz czekają na cudzy wkład.

    In the case study, everyone wants a shared result but waits for others to contribute.

  2. B

    Jak możemy tu prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego?

    How can we trace the origins of the collective action dilemma here?

  3. A

    Odtwórzmy kolejne etapy, wskazując związki oraz dane wspierające każde przejście.

    Let’s reconstruct the stages, identifying links and evidence for each transition.

  4. B

    Pokażmy, jak reguły współpracy zmieniają zachęty poszczególnych osób.

    Let’s show how cooperation rules change individual incentives.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskitrace the origins of the collective action dilemmaczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemieckidie Ursprünge in Bezug auf das Kollektivhandlungsdilemma nachverfolgenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskirastrear los orígenes del dilema de acción colectivaczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiпрослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действияczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Badacze postanowili prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego, ponieważ każda gmina mogła korzystać z projektu bez ponoszenia kosztów.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

The researchers set out to trace the origins of the collective action dilemma because each municipality could benefit from the project without bearing its costs.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Die Forschenden wollten die Ursprünge in Bezug auf das Kollektivhandlungsdilemma nachverfolgen, weil jede Gemeinde von dem Projekt profitieren konnte, ohne seine Kosten zu tragen.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

Los investigadores decidieron rastrear los orígenes del dilema de acción colectiva porque cada municipio podía beneficiarse del proyecto sin asumir sus costes.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Исследователи решили прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия, поскольку каждый муниципалитет мог пользоваться результатами проекта, не неся расходов.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)prześledziłem genezę dylematu działania zbiorowego
ja (ż.)prześledziłam genezę dylematu działania zbiorowego
ty (m.)prześledziłeś genezę dylematu działania zbiorowego
ty (ż.)prześledziłaś genezę dylematu działania zbiorowego
onprześledził genezę dylematu działania zbiorowego
onaprześledziła genezę dylematu działania zbiorowego
onoprześledziło genezę dylematu działania zbiorowego
my (męskoos.)prześledziliśmy genezę dylematu działania zbiorowego
my (niemęskoos.)prześledziłyśmy genezę dylematu działania zbiorowego
wy (męskoos.)prześledziliście genezę dylematu działania zbiorowego
wy (niemęskoos.)prześledziłyście genezę dylematu działania zbiorowego
oniprześledzili genezę dylematu działania zbiorowego
oneprześledziły genezę dylematu działania zbiorowego

Czas przyszły

Czas przyszły
japrześledzę genezę dylematu działania zbiorowego
typrześledzisz genezę dylematu działania zbiorowego
on / ona / onoprześledzi genezę dylematu działania zbiorowego
myprześledzimy genezę dylematu działania zbiorowego
wyprześledzicie genezę dylematu działania zbiorowego
oni / oneprześledzą genezę dylematu działania zbiorowego
  • Czasownik dokonany: te końcówki osobowe wyrażają przyszłość. Przeszłość oznacza zakończoną czynność.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
  • W tym użyciu brak zwykłego paradygmatu teraźniejszego.

Przykład

Badacze postanowili prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego, ponieważ każda gmina mogła korzystać z projektu bez ponoszenia kosztów.

analizować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej

analyze the distributive justice principle

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
analizować dylemat działania zbiorowego

analyze the collective action dilemma

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
analizować obowiązek solidarności

analyze the solidarity obligation

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
interpretować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej

interpret the distributive justice principle

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
interpretować dylemat działania zbiorowego

interpret the collective action dilemma

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
interpretować obowiązek solidarności

interpret the solidarity obligation

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Oszczędność po stronie jednego podmiotu może być jedynie przeniesieniem kosztu na innych, jeśli pominiemy skutki zewnętrzne.

A saving for one party may merely shift the cost to others if we leave external effects out of the assessment.

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Archiwum odzwierciedla nie tylko to, co się wydarzyło, lecz także to, czyj głos uznano za wart zachowania.

An archive reflects not only what happened but also whose voice was deemed worth preserving.

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Sprzeczne relacje mogą być istotnym wynikiem badania, jeśli pokazują odmienne doświadczenia, których nie należy sprowadzać do jednej uśrednionej opowieści.

Conflicting accounts may be an important research finding if they reveal different experiences that should not be reduced to one averaged narrative.

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Bilet i fotografia odnoszą się do tego samego wydarzenia, lecz w osobnych kopertach ta więź może zniknąć; oznaczmy ich powiązanie, żeby przyszły odbiorca nie musiał odtwarzać naszej historii z przypadkowego sąsiedztwa przedmiotów.

The ticket and photograph refer to the same event, but separate envelopes may hide that link; let us mark their connection so future readers need not reconstruct our story from objects that happen to lie next to each other.

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Nie mylmy samodzielności ucznia z dostępem do zasobów, których inni uczniowie mogą nie posiadać.

Let us not confuse a student's independence with access to resources that other students may not have.

C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Kryterium stałego miejsca zamieszkania może niezamierzenie wykluczyć osoby, do których program miał być skierowany.

A permanent residence criterion may unintentionally exclude the people the programme was intended to reach.

C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →