прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Общая цель в учебном случае
- A
В учебном случае все хотят общего результата, но ждут чужого вклада.
W studium przypadku wszyscy chcą wspólnego rezultatu, lecz czekają na cudzy wkład.
- B
Как мы можем здесь прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия?
Jak możemy tu prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego?
- A
Восстановим этапы, указывая связи и данные, поддерживающие каждый переход.
Odtwórzmy kolejne etapy, wskazując związki oraz dane wspierające każde przejście.
- B
Покажем, как правила сотрудничества меняют индивидуальные стимулы.
Pokażmy, jak reguły współpracy zmieniają zachęty poszczególnych osób.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Badacze postanowili prześledzić genezę dylematu działania zbiorowego, ponieważ każda gmina mogła korzystać z projektu bez ponoszenia kosztów.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The researchers set out to trace the origins of the collective action dilemma because each municipality could benefit from the project without bearing its costs.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Forschenden wollten die Ursprünge in Bezug auf das Kollektivhandlungsdilemma nachverfolgen, weil jede Gemeinde von dem Projekt profitieren konnte, ohne seine Kosten zu tragen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los investigadores decidieron rastrear los orígenes del dilema de acción colectiva porque cada municipio podía beneficiarse del proyecto sin asumir sus costes.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Исследователи решили прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия, поскольку каждый муниципалитет мог пользоваться результатами проекта, не неся расходов.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия
Настоящее время
| я | прослеживаю истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
|---|---|
| ты | прослеживаешь истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| он / она / оно | прослеживает истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| мы | прослеживаем истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| вы | прослеживаете истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| они | прослеживают истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
Прошедшее время
| он | прослеживал истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
|---|---|
| она | прослеживала истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| оно | прослеживало истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| они | прослеживали истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
Будущее время
| я | буду прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
|---|---|
| ты | будешь прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| он / она / оно | будет прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| мы | будем прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| вы | будете прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
| они | будут прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Исследователи решили прослеживать истоки явлений, формирующих дилемму коллективного действия, поскольку каждый муниципалитет мог пользоваться результатами проекта, не неся расходов.