PL · B2Opiszmy najpierw wrażenie, jakie wywołuje praca, a dopiero potem zapytajmy autora o jego zamiar.
Poznaj przydatny zwrot w kontekście, posłuchaj wymowy i przećwicz wypowiedź.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Let us first describe the impression the work creates and only then ask the creator about their intention.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Let us first describe the impression the work creates and only then ask the creator about their intention.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
Opiszmy najpierw wrażenie, jakie wywołuje praca, a dopiero potem zapytajmy autora o jego zamiar.
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · B2- A
Zacząć od pytania, co oznacza czerwony pasek?
Should I start by asking what the red strip means?
- B
Opiszmy najpierw wrażenie, jakie wywołuje praca, a dopiero potem zapytajmy autora o jego zamiar.
Let us first describe the impression the work creates and only then ask the creator about their intention.
- A
Dla mnie ten pasek dzieli obraz na pół.
To me, the strip divides the picture in two.
- B
Zapytajmy więc, dlaczego kończy się tuż nad krawędzią.
Then let's ask why it stops just above the edge.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
- A
Opiszmy najpierw wrażenie, jakie wywołuje praca, a dopiero potem zapytajmy autora o jego zamiar.
Let us first describe the impression the work creates and only then ask the creator about their intention.
- B
Dla mnie ta forma wygląda bardzo lekko.
To me, this form looks very light.
- A
Mnie przypomina żagiel na wietrze.
It reminds me of a sail in the wind.
- B
Zapiszmy te skojarzenia przed rozmową z artystką.
Let's note these associations before speaking to the artist.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Niemiecki
Hiszpański
RosyjskiPrzykłady użycia
Przekazywanie konstruktywnej informacji zwrotnej o pracy twórczej.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Giving constructive feedback on creative work.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Konstruktive Rückmeldung zu kreativer Arbeit geben.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Dar comentarios constructivos sobre un trabajo creativo.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Предоставление конструктивной обратной связи о творческой работе.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Powiązane zwroty
The literal subtitle translation is linguistically correct, but it does not convey the joke in this scene.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The description of the painting should explain where the figures are without assuming that the listener can see them.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The labels for the exhibit give different dates in the two languages, so I am asking for clarification.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Let us clarify whether the bonus goes to the whole team or only to the person who completed the task.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Let us agree on how to break a tie before the game starts so that the result does not influence the choice of rule.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.If we change the scoring halfway through the game, we need to explain whether the new rules also apply to earlier rounds.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.