Trudność z językiem polecenia nie musi oznaczać, że uczeń nie potrafi wykonać samego zadania.
Poznaj przydatny zwrot w kontekście, posłuchaj wymowy i przećwicz wypowiedź.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Difficulty with the wording of an instruction does not necessarily mean that the student cannot carry out the task itself.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
Trudność z językiem polecenia nie musi oznaczać, że uczeń nie potrafi wykonać samego zadania.
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · B2- A
Uczeń zatrzymał się na słowie „naprzemiennie”.
The student got stuck on the word “alternately.”
- B
Trudność z językiem polecenia nie musi oznaczać, że uczeń nie potrafi wykonać samego zadania.
Struggling with the wording doesn't necessarily mean the student can't do the task.
- A
Pokażę mu dwa klocki ułożone na zmianę.
I'll show him two blocks in an alternating pattern.
- B
Potem podaj mu nowe kolory, żeby sam dokończył wzór.
Then give him new colors so he can finish the pattern himself.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
- A
Trudność z językiem polecenia nie musi oznaczać, że uczeń nie potrafi wykonać samego zadania.
Difficulty with the wording of an instruction does not necessarily mean that the student cannot carry out the task itself.
- B
Uczeń nie zna słowa uporządkuj.
The pupil does not know the word arrange.
- A
Pokażmy jeden przykład ułożenia.
Let's show one example arrangement.
- B
Potem niech sam zrobi pozostałe.
Then let the pupil do the rest.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Rozmowa o instrukcjach, informacji zwrotnej i sprawdzaniu rozumienia.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Discussing instructions, feedback and checking understanding.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Über Anweisungen, Rückmeldungen und die Überprüfung des Verständnisses sprechen.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Hablar de instrucciones, comentarios y comprobación de la comprensión.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Разговор об инструкциях, обратной связи и проверке понимания.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.