RU · C1В описании исследования давайте отделим гипотезы, сформулированные до анализа, от идей, появившихся лишь после просмотра результатов.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.W opisie badania oddzielmy hipotezy sformułowane przed analizą od pomysłów, które pojawiły się dopiero po obejrzeniu wyników.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
W opisie badania oddzielmy hipotezy sformułowane przed analizą od pomysłów, które pojawiły się dopiero po obejrzeniu wyników.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
В описании исследования давайте отделим гипотезы, сформулированные до анализа, от идей, появившихся лишь после просмотра результатов.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C1- A
Идея возникла после просмотра графика.
Ten pomysł pojawił się po obejrzeniu wykresu.
- B
В описании исследования давайте отделим гипотезы, сформулированные до анализа, от идей, появившихся лишь после просмотра результатов.
W opisie badania oddzielmy hipotezy sformułowane przed analizą od pomysłów, które pojawiły się dopiero po obejrzeniu wyników.
- A
Отметим это как разведочный анализ.
Oznaczmy go jako analizę eksploracyjną.
- B
И запланируем независимую проверку.
I zaplanujmy niezależne sprawdzenie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
В описании исследования давайте отделим гипотезы, сформулированные до анализа, от идей, появившихся лишь после просмотра результатов.
W opisie badania oddzielmy hipotezy sformułowane przed analizą od pomysłów, które pojawiły się dopiero po obejrzeniu wyników.
- B
В тетради есть наш первоначальный вопрос об освещении.
W notatniku mamy pierwotne pytanie o światło.
- A
А идею сравнить размеры семян мы дописали позже.
A pomysł porównania wielkości nasion dopisaliśmy później.
- B
Тогда поместим её в раздел вопросов для следующего упражнения.
Umieśćmy go więc w części z pytaniami do następnego ćwiczenia.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Propozycja przejrzystego opisu analizy.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Proposing a transparent account of an analysis.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Eine transparente Darstellung einer Analyse vorschlagen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Proponer una descripción transparente de un análisis.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Предложение прозрачного описания анализа.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
W świetle nowych ustaleń wcześniejsza interpretacja wymaga rewizji.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Różnica statystyczna nie musi przekładać się na istotną różnicę praktyczną.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Powtórzenie badania w odmiennych warunkach wymaga wyjaśnienia, które różnice mogą mieć znaczenie dla wyniku.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Jeżeli ankieta nie dopuszcza odpowiedzi warunkowej, może przedstawiać stanowiska uczestników jako bardziej jednoznaczne, niż są w rzeczywistości.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Dwie publikacje nie stanowią niezależnych potwierdzeń, jeśli obie powołują się na to samo źródło.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Błąd powtarzający się u wielu uczniów może wskazywać na niejasność polecenia, którą warto zbadać przed oceną prac.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.