RU · C1

Давайте сначала сформулируем позицию так, чтобы обе стороны сочли это изложение честным, вместо того чтобы спорить о её упрощённом описании.

Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Sformułujmy najpierw wersję stanowiska, którą obie strony uznają za uczciwą, zamiast spierać się o jego uproszczony opis.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам
Слово за словом

Анализатор голоса

Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.

Карточка #2638 · C1

Давайте сначала сформулируем позицию так, чтобы обе стороны сочли это изложение честным, вместо того чтобы спорить о её упрощённом описании.

Готово к вашей попытке

Предварительно распознанные слова

Начните говорить — здесь появится текст.

Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.
Лучший результат—
Попытки0
Серия ≥80%0

Проверка поддержки распознавания…

Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.

Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.

Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.

Как рассчитывается результат?

Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.

Диалоги в контексте

RU · C1

Вежливое обсуждение предположений и согласование дальнейшего разговора.

  1. A

    Почему мы всё спорим об описании позиции?

    Dlaczego wciąż spieramy się o opis stanowiska?

  2. B

    Давайте сначала сформулируем позицию так, чтобы обе стороны сочли это изложение честным, вместо того чтобы спорить о её упрощённом описании.

    Sformułujmy najpierw wersję stanowiska, którą obie strony uznają za uczciwą, zamiast spierać się o jego uproszczony opis.

  3. A

    Что ты предлагаешь сделать дальше?

    Co proponujesz zrobić dalej?

  4. B

    Составим версию, приемлемую для обеих сторон.

    Ułóżmy wersję akceptowaną przez obie strony.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Переводы

ПольскийSformułujmy najpierw wersję stanowiska, którą obie strony uznają za uczciwą, zamiast spierać się o jego uproszczony opis.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
АнглийскийLet us first formulate a version of the position that both sides consider fair, rather than arguing over a simplified description of it.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
НемецкийFormulieren wir zunächst eine Darstellung des Standpunkts, die beide Seiten für fair halten, statt über eine vereinfachte Beschreibung zu streiten.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
ИспанскийFormulemos primero una versión de la postura que ambas partes consideren justa, en lugar de discutir sobre una descripción simplificada.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Uprzejme kwestionowanie założeń i uzgadnianie sposobu dalszej rozmowy.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

Politely questioning assumptions and agreeing how to continue the discussion.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Annahmen höflich hinterfragen und die Fortsetzung des Gesprächs abstimmen.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

Cuestionar supuestos con cortesía y acordar cómo continuar la conversación.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Вежливое обсуждение предположений и согласование дальнейшего разговора.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →