RU · C2Поместим пояснение из шести слов к секстине рядом со схемой строф, а не между строками стихотворения: инструмент для объяснения перестановки не должен выглядеть дополнительной строфой произведения.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Sześciowyrazową legendę do sestyny umieśćmy obok rozpiski stroficznej, nie między wersami wiersza; narzędzie objaśniające permutację nie powinno samo wyglądać jak dodatkowa strofa utworu.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Sześciowyrazową legendę do sestyny umieśćmy obok rozpiski stroficznej, nie między wersami wiersza; narzędzie objaśniające permutację nie powinno samo wyglądać jak dodatkowa strofa utworu.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Поместим пояснение из шести слов к секстине рядом со схемой строф, а не между строками стихотворения: инструмент для объяснения перестановки не должен выглядеть дополнительной строфой произведения.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Куда поместить список из шести слов?
Gdzie wstawić listę sześciu słów?
- B
Поместим пояснение из шести слов к секстине рядом со схемой строф, а не между строками стихотворения: инструмент для объяснения перестановки не должен выглядеть дополнительной строфой произведения.
Sześciowyrazową legendę do sestyny umieśćmy obok rozpiski stroficznej, nie między wersami wiersza; narzędzie objaśniające permutację nie powinno samo wyglądać jak dodatkowa strofa utworu.
- A
Помещу её в рамку под схемой.
Ułożę ją w ramce pod schematem.
- B
Поставь буквы A–F рядом со словами.
Dodaj litery A–F przy słowach.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Что проверяем в порядке конечных слов секстины?
Co sprawdzamy w układzie końcowych słów sestyny?
- B
Поместим пояснение из шести слов к секстине рядом со схемой строф, а не между строками стихотворения: инструмент для объяснения перестановки не должен выглядеть дополнительной строфой произведения.
Sześciowyrazową legendę do sestyny umieśćmy obok rozpiski stroficznej, nie między wersami wiersza; narzędzie objaśniające permutację nie powinno samo wyglądać jak dodatkowa strofa utworu.
- A
Как применить это замечание на практике?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Договоримся об одном конкретном шаге и проверим его последствия, прежде чем принимать дальнейшие решения.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Omawianie układu sestyny.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Discussing a sestina's arrangement.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Den Aufbau einer Sestine besprechen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Comentar la disposición de una sextina.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Обсуждение построения секстины.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
W oryginale żart zestawia klucz muzyczny z kluczem do drzwi; przekład musiałby odtworzyć tę grę słów, a nie tylko nazwać oba przedmioty.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.W haiku zestawiającym pustą ławkę z odgłosem deszczu brak spójnika nie upoważnia do dopisania, że deszcz wypłoszył siedzącą tam osobę; obraz może budować relację bez opowiadania o przyczynie.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Jeżeli haiku zatrzymuje uwagę na pojedynczej kropli spadającej z rękawa, rozbudowanie przekładu o pogodę całego dnia zmieni skalę obserwacji, nawet gdy wszystkie dodane szczegóły pozostaną prawdopodobne.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Słowo sezonowe w haiku może odsyłać do określonej tradycji lektury, a nie wyłącznie do prognozy pogody; przenosząc obraz do innego klimatu, wyjaśnijmy, które skojarzenie chcemy zachować.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Spełnienie ustalonego na warsztacie schematu sylabicznego nie dowodzi jeszcze, że haiku uchwyciło wybrany moment; ocenę zgodności z ćwiczeniem oddzielmy od pytania o trafność zestawionych obrazów.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.W haiku opartym na zapachu mokrej ziemi nie zamieniajmy doznania w widok ogrodu tylko po to, by łatwiej zilustrować tekst; wizualna wygoda nie uzasadnia zmiany dominującego zmysłu.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные слова
instrument
A2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.mieć coś zrobić
B1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.