Рядом с незаполненным ответом я оставил две отвергнутые идеи и причины отказа от них; общая заметка должна избавить следующего участника от тупика, не лишая его собственного пути к решению.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Zostawiłem przy pustym haśle dwa odrzucone pomysły wraz z powodem odrzucenia; wspólna notatka ma oszczędzić kolejnej osobie wchodzenia w ślepy zaułek, nie odbierać jej możliwości znalezienia własnej drogi do rozwiązania.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Рядом с незаполненным ответом я оставил две отвергнутые идеи и причины отказа от них; общая заметка должна избавить следующего участника от тупика, не лишая его собственного пути к решению.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Зачем оставил зачёркнутые ответы?
Dlaczego zostawiłeś skreślone odpowiedzi?
- B
Рядом с незаполненным ответом я оставил две отвергнутые идеи и причины отказа от них; общая заметка должна избавить следующего участника от тупика, не лишая его собственного пути к решению.
Zostawiłem przy pustym haśle dwa odrzucone pomysły wraz z powodem odrzucenia; wspólna notatka ma oszczędzić kolejnej osobie wchodzenia w ślepy zaułek, nie odbierać jej możliwości znalezienia własnej drogi do rozwiązania.
- A
Я дописал, почему их отвергли.
Dopisałem, dlaczego je odrzuciliśmy.
- B
Это поможет следующему участнику.
To pomoże kolejnej osobie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Как проверим решение кроссворда?
Jak sprawdzimy rozwiązanie krzyżówki?
- B
Рядом с незаполненным ответом я оставил две отвергнутые идеи и причины отказа от них; общая заметка должна избавить следующего участника от тупика, не лишая его собственного пути к решению.
Zostawiłem przy pustym haśle dwa odrzucone pomysły wraz z powodem odrzucenia; wspólna notatka ma oszczędzić kolejnej osobie wchodzenia w ślepy zaułek, nie odbierać jej możliwości znalezienia własnej drogi do rozwiązania.
- A
Как применить это замечание на практике?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Договоримся об одном конкретном шаге и проверим его последствия, прежде чем принимать дальнейшие решения.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Omawianie wspólnego rozwiązywania krzyżówki.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Discussing solving a crossword together.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Das gemeinsame Lösen eines Kreuzworträtsels besprechen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Comentar la resolución conjunta de un crucigrama.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Обсуждение совместного разгадывания кроссворда.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.