RU · C2 · глаголисследовать интерсекциональное неблагоприятное положение
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.badać niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalności
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
badać niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalnościАнализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Пересечение барьеров
- A
В вымышленном описании несколько барьеров возникают вместе и усиливают друг друга.
W fikcyjnym opisie kilka barier występuje jednocześnie i wzajemnie się wzmacnia.
- B
Как мы можем здесь исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение?
Jak możemy tu badać niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalności?
- A
Сопоставим предсказания с наблюдениями и проверим также неожиданные случаи.
Porównajmy przewidywania z obserwacjami i sprawdźmy także przypadki niezgodne z oczekiwaniem.
- B
Изучим их взаимодействие, а не просто сложим отдельные эффекты.
Zbadajmy ich współdziałanie, zamiast jedynie sumować oddzielne skutki.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Badacze postanowili badać niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalności, ponieważ zmiana polityki szczególnie dotknęła kobiety z niepełnosprawnościami.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The researchers set out to examine the intersectional disadvantage because the policy change disproportionately affected women with disabilities.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Forschenden wollten die intersektionale Benachteiligung untersuchen, weil die Politikänderung Frauen mit Behinderungen besonders stark traf.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los investigadores decidieron examinar la desventaja interseccional porque el cambio de política afectó especialmente a las mujeres con discapacidad.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Исследователи решили исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение, поскольку изменение политики особенно сильно затронуло женщин с инвалидностью.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение
Настоящее время
| я | исследую интерсекциональное неблагоприятное положение |
|---|---|
| ты | исследуешь интерсекциональное неблагоприятное положение |
| он / она / оно | исследует интерсекциональное неблагоприятное положение |
| мы | исследуем интерсекциональное неблагоприятное положение |
| вы | исследуете интерсекциональное неблагоприятное положение |
| они | исследуют интерсекциональное неблагоприятное положение |
Прошедшее время
| он | исследовал интерсекциональное неблагоприятное положение |
|---|---|
| она | исследовала интерсекциональное неблагоприятное положение |
| оно | исследовало интерсекциональное неблагоприятное положение |
| они | исследовали интерсекциональное неблагоприятное положение |
Будущее время
| я | буду исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение |
|---|---|
| ты | будешь исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение |
| он / она / оно | будет исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение |
| мы | будем исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение |
| вы | будете исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение |
| они | будут исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Исследователи решили исследовать интерсекциональное неблагоприятное положение, поскольку изменение политики особенно сильно затронуло женщин с инвалидностью.
Связанные понятия
analizować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować ryzyko nadużycia
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować dylemat działania zbiorowego
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalności
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować deficyt legitymacji społecznej
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować mechanizm reprodukcji społecznej
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Archiwum odzwierciedla nie tylko to, co się wydarzyło, lecz także to, czyj głos uznano za wart zachowania.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Sprzeczne relacje mogą być istotnym wynikiem badania, jeśli pokazują odmienne doświadczenia, których nie należy sprowadzać do jednej uśrednionej opowieści.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Bilet i fotografia odnoszą się do tego samego wydarzenia, lecz w osobnych kopertach ta więź może zniknąć; oznaczmy ich powiązanie, żeby przyszły odbiorca nie musiał odtwarzać naszej historii z przypadkowego sąsiedztwa przedmiotów.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Nie mylmy samodzielności ucznia z dostępem do zasobów, których inni uczniowie mogą nie posiadać.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Kryterium stałego miejsca zamieszkania może niezamierzenie wykluczyć osoby, do których program miał być skierowany.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Luka w historii własności nie uprawnia nas do przypisania obiektowi pochodzenia, którego nie potrafimy udokumentować.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.