объяснять цифровой разрыв
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.wyjaśniać wykluczenie cyfrowe
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
объяснять цифровой разрыв
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B2Подготовка отчёта социального исследования
- A
Нам нужно объяснять цифровой разрыв.
Musimy wyjaśniać wykluczenie cyfrowe.
- B
Оценим ли мы устройства, связь и навыки отдельно?
Czy sprawdzimy sprzęt, połączenie i umiejętności osobno?
- A
Да, один доступ к интернету не ответит на все вопросы.
Tak, sam dostęp do internetu nie odpowie na wszystkie pytania.
- B
Хорошо, я передам это остальным участникам команды.
Dobrze, przekażę to pozostałym osobom w zespole.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Nauczyciel wyjaśnia wykluczenie cyfrowe na przykładzie nauki zdalnej.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The teacher explains the digital divide using remote learning as an example.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Der Lehrer erklärt die digitale Kluft am Beispiel des Fernunterrichts.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.El profesor explica la brecha digital con el ejemplo de la enseñanza a distancia.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Учитель объясняет цифровой разрыв на примере дистанционного обучения.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- объяснять цифровой разрыв
Настоящее время
| я | объясняю цифровой разрыв |
|---|---|
| ты | объясняешь цифровой разрыв |
| он / она / оно | объясняет цифровой разрыв |
| мы | объясняем цифровой разрыв |
| вы | объясняете цифровой разрыв |
| они | объясняют цифровой разрыв |
Прошедшее время
| он | объяснял цифровой разрыв |
|---|---|
| она | объясняла цифровой разрыв |
| оно | объясняло цифровой разрыв |
| они | объясняли цифровой разрыв |
Будущее время
| я | буду объяснять цифровой разрыв |
|---|---|
| ты | будешь объяснять цифровой разрыв |
| он / она / оно | будет объяснять цифровой разрыв |
| мы | будем объяснять цифровой разрыв |
| вы | будете объяснять цифровой разрыв |
| они | будут объяснять цифровой разрыв |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
Пример
Учитель объясняет цифровой разрыв на примере дистанционного обучения.