сравнивать цифровой разрыв
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.porównywać wykluczenie cyfrowe
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
сравнивать цифровой разрыв
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B2Подготовка отчёта социального исследования
- A
Нам нужно сравнивать цифровой разрыв.
Musimy porównywać wykluczenie cyfrowe.
- B
Оценим ли мы устройства, связь и навыки отдельно?
Czy sprawdzimy sprzęt, połączenie i umiejętności osobno?
- A
Да, один доступ к интернету не ответит на все вопросы.
Tak, sam dostęp do internetu nie odpowie na wszystkie pytania.
- B
Я подготовлю краткое изложение этих договорённостей.
Przygotuję krótkie podsumowanie tych ustaleń.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Nauczyciele porównują wykluczenie cyfrowe w szkołach przed programem i po nim.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Teachers compare the digital divide in schools before and after the program.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Lehrer vergleichen die digitale Kluft an Schulen vor und nach dem Programm.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los profesores comparan la brecha digital en las escuelas antes y después del programa.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Учителя сравнивают цифровой разрыв в школах до и после программы.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- сравнивать цифровой разрыв
Настоящее время
| я | сравниваю цифровой разрыв |
|---|---|
| ты | сравниваешь цифровой разрыв |
| он / она / оно | сравнивает цифровой разрыв |
| мы | сравниваем цифровой разрыв |
| вы | сравниваете цифровой разрыв |
| они | сравнивают цифровой разрыв |
Прошедшее время
| он | сравнивал цифровой разрыв |
|---|---|
| она | сравнивала цифровой разрыв |
| оно | сравнивало цифровой разрыв |
| они | сравнивали цифровой разрыв |
Будущее время
| я | буду сравнивать цифровой разрыв |
|---|---|
| ты | будешь сравнивать цифровой разрыв |
| он / она / оно | будет сравнивать цифровой разрыв |
| мы | будем сравнивать цифровой разрыв |
| вы | будете сравнивать цифровой разрыв |
| они | будут сравнивать цифровой разрыв |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
Пример
Учителя сравнивают цифровой разрыв в школах до и после программы.