Der Erzähler spricht über die Zukunft der Protagonistin mit einer Gewissheit, die zur Zeit des Erzählens gehört, nicht zum Moment des Erlebens der geschilderten Ereignisse.

1. A

   — Die Heldin musste wissen, was sie erwartete.

   Bohaterka musiała wiedzieć, co ją czeka.

2. B

   — Der Erzähler spricht über die Zukunft der Protagonistin mit einer Gewissheit, die zur Zeit des Erzählens gehört, nicht zum Moment des Erlebens der geschilderten Ereignisse.

   Narrator mówi o przyszłości bohaterki z pewnością, która należy do czasu opowiadania, a nie do chwili przeżywania opisywanych zdarzeń.

3. A

   — Was schlägst du also vor?

   Co zatem proponujesz?

4. B

   — Prüfen wir, ob die Gewissheit der Heldin oder dem Erzähler gehört.

   Sprawdźmy, czy pewność należy do bohaterki, czy narratora.

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1. A

   — Welche Unterscheidung sollten wir in dieser Diskussion beibehalten?

   Jakie rozróżnienie warto zachować w tej dyskusji?

2. B

   — Der Erzähler spricht über die Zukunft der Protagonistin mit einer Gewissheit, die zur Zeit des Erzählens gehört, nicht zum Moment des Erlebens der geschilderten Ereignisse.

   Narrator mówi o przyszłości bohaterki z pewnością, która należy do czasu opowiadania, a nie do chwili przeżywania opisywanych zdarzeń.

3. A

   — Wie prüfen wir das an einem konkreten Beispiel?

   Jak sprawdzimy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Wählen wir eine Situation und vergleichen wir zwei Lesarten, ohne eigene Annahmen hinzuzufügen.

   Wybierzmy jedną sytuację i porównajmy dwa odczytania, nie dopisując własnych założeń.

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