DE · C2 · Verbdas Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.porównywać dylemat działania zbiorowego w dwóch społeczeństwach
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das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen
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Dialoge im Kontext
DE · C2Ein gemeinsames Ziel in einer Fallstudie
- A
In der Fallstudie wollen alle ein gemeinsames Ergebnis, warten aber auf fremde Beiträge.
W studium przypadku wszyscy chcą wspólnego rezultatu, lecz czekają na cudzy wkład.
- B
Wie können wir hier das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen?
Jak możemy tu porównywać dylemat działania zbiorowego w dwóch społeczeństwach?
- A
Verwenden wir gleiche Kriterien und benennen wir unterschiedliche Bedingungen ausdrücklich.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Zeigen wir, wie Kooperationsregeln individuelle Anreize verändern.
Pokażmy, jak reguły współpracy zmieniają zachęty poszczególnych osób.
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Übersetzungen
Englisch
Spanisch
RussischAnwendungsbeispiele
Badacze postanowili porównywać dylemat działania zbiorowego w dwóch społeczeństwach, ponieważ dane z obu społeczeństw wskazywały, że każda gmina mogła korzystać z projektu bez ponoszenia kosztów.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The researchers set out to compare the collective action dilemma in two societies because evidence from both societies showed that each municipality could benefit from the project without bearing its costs.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Forschenden wollten das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen, weil Befunde aus beiden Gesellschaften zeigten, dass jede Gemeinde von dem Projekt profitieren konnte, ohne seine Kosten zu tragen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los investigadores decidieron comparar el dilema de acción colectiva en dos sociedades porque los datos de ambas sociedades mostraban que cada municipio podía beneficiarse del proyecto sin asumir sus costes.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Исследователи решили сравнивать дилемму коллективного действия в двух обществах, поскольку данные обоих обществ показывали, что каждый муниципалитет мог пользоваться результатами проекта, не неся расходов.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften |
|---|---|
| du | vergleichst das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften |
| er / sie / es | vergleicht das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften |
| wir | vergleichen das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften |
| ihr | vergleicht das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften |
| sie / Sie | vergleichen das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften |
Vergangenheit
| ich | habe das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften verglichen |
|---|---|
| du | hast das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften verglichen |
| er / sie / es | hat das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften verglichen |
| wir | haben das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften verglichen |
| ihr | habt das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften verglichen |
| sie / Sie | haben das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften verglichen |
Zukunft
| ich | werde das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen |
|---|---|
| du | wirst das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen |
| er / sie / es | wird das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen |
| wir | werden das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen |
| ihr | werdet das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen |
| sie / Sie | werden das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Forschenden wollten das Kollektivhandlungsdilemma in zwei Gesellschaften vergleichen, weil Befunde aus beiden Gesellschaften zeigten, dass jede Gemeinde von dem Projekt profitieren konnte, ohne seine Kosten zu tragen.
Verwandte Begriffe
analizować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować dylemat działania zbiorowego
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować obowiązek solidarności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.interpretować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.interpretować dylemat działania zbiorowego
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.interpretować obowiązek solidarności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Passende Redewendungen
Oszczędność po stronie jednego podmiotu może być jedynie przeniesieniem kosztu na innych, jeśli pominiemy skutki zewnętrzne.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Archiwum odzwierciedla nie tylko to, co się wydarzyło, lecz także to, czyj głos uznano za wart zachowania.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Sprzeczne relacje mogą być istotnym wynikiem badania, jeśli pokazują odmienne doświadczenia, których nie należy sprowadzać do jednej uśrednionej opowieści.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Bilet i fotografia odnoszą się do tego samego wydarzenia, lecz w osobnych kopertach ta więź może zniknąć; oznaczmy ich powiązanie, żeby przyszły odbiorca nie musiał odtwarzać naszej historii z przypadkowego sąsiedztwa przedmiotów.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Nie mylmy samodzielności ucznia z dostępem do zasobów, których inni uczniowie mogą nie posiadać.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Kryterium stałego miejsca zamieszkania może niezamierzenie wykluczyć osoby, do których program miał być skierowany.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.