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DE · C2 · Verb

das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren

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krytycznie oceniać dylemat działania zbiorowego

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Karte #6303 · C2

das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren

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Dialoge im Kontext

DE · C2

Ein gemeinsames Ziel in einer Fallstudie

  1. A

    In der Fallstudie wollen alle ein gemeinsames Ergebnis, warten aber auf fremde Beiträge.

    W studium przypadku wszyscy chcą wspólnego rezultatu, lecz czekają na cudzy wkład.

  2. B

    Wie können wir hier das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren?

    Jak możemy tu krytycznie oceniać dylemat działania zbiorowego?

  3. A

    Benennen wir sowohl die Begründung der Lösung als auch Fälle, die ihre Grenzen zeigen.

    Wskażmy zarówno uzasadnienie tego rozwiązania, jak i przypadki ujawniające jego ograniczenia.

  4. B

    Zeigen wir, wie Kooperationsregeln individuelle Anreize verändern.

    Pokażmy, jak reguły współpracy zmieniają zachęty poszczególnych osób.

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Übersetzungen

Polnischkrytycznie oceniać dylemat działania zbiorowegoVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Englischcritique the collective action dilemmaVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Spanischcriticar el dilema de acción colectivaVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Russischкритически оценивать дилемму коллективного действияVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Anwendungsbeispiele

Polnisch

Badacze postanowili krytycznie oceniać dylemat działania zbiorowego, ponieważ gminy współfinansowały projekt mimo bodźców do unikania kosztów.

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Englisch

The researchers set out to critique the collective action dilemma because the municipalities co-funded the project despite incentives to avoid the costs.

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Deutsch

Die Forschenden wollten das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren, weil die Gemeinden das Projekt trotz Anreizen zum Trittbrettfahren gemeinsam finanzierten.

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Spanisch

Los investigadores decidieron criticar el dilema de acción colectiva porque los municipios cofinanciaron el proyecto pese a los incentivos para eludir los costes.

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Russisch

Исследователи решили критически оценивать дилемму коллективного действия, поскольку муниципалитеты совместно финансировали проект, хотя у них был стимул уклониться от расходов.

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Grammatik

Verb

Grundform
das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren

Gegenwart

Gegenwart
ichkritisiere das Kollektivhandlungsdilemma
dukritisierst das Kollektivhandlungsdilemma
er / sie / eskritisiert das Kollektivhandlungsdilemma
wirkritisieren das Kollektivhandlungsdilemma
ihrkritisiert das Kollektivhandlungsdilemma
sie / Siekritisieren das Kollektivhandlungsdilemma

Vergangenheit

Vergangenheit
ichhabe das Kollektivhandlungsdilemma kritisiert
duhast das Kollektivhandlungsdilemma kritisiert
er / sie / eshat das Kollektivhandlungsdilemma kritisiert
wirhaben das Kollektivhandlungsdilemma kritisiert
ihrhabt das Kollektivhandlungsdilemma kritisiert
sie / Siehaben das Kollektivhandlungsdilemma kritisiert

Zukunft

Zukunft
ichwerde das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren
duwirst das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren
er / sie / eswird das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren
wirwerden das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren
ihrwerdet das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren
sie / Siewerden das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren
  • Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
  • Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.

Beispiel

Die Forschenden wollten das Kollektivhandlungsdilemma kritisieren, weil die Gemeinden das Projekt trotz Anreizen zum Trittbrettfahren gemeinsam finanzierten.

das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit analysieren

analizować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
das Kollektivhandlungsdilemma analysieren

analizować dylemat działania zbiorowego

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
die Solidaritätspflicht analysieren

analizować obowiązek solidarności

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit interpretieren

interpretować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
das Kollektivhandlungsdilemma interpretieren

interpretować dylemat działania zbiorowego

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
die Solidaritätspflicht interpretieren

interpretować obowiązek solidarności

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Eine Einsparung für einen Beteiligten kann lediglich Kosten auf andere verlagern, wenn wir externe Auswirkungen außer Acht lassen.

Oszczędność po stronie jednego podmiotu może być jedynie przeniesieniem kosztu na innych, jeśli pominiemy skutki zewnętrzne.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Ein Archiv spiegelt nicht nur wider, was geschehen ist, sondern auch, wessen Stimme als bewahrenswert galt.

Archiwum odzwierciedla nie tylko to, co się wydarzyło, lecz także to, czyj głos uznano za wart zachowania.

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Widersprüchliche Berichte können ein wichtiges Forschungsergebnis sein, wenn sie unterschiedliche Erfahrungen zeigen, die nicht auf eine gemittelte Erzählung reduziert werden sollten.

Sprzeczne relacje mogą być istotnym wynikiem badania, jeśli pokazują odmienne doświadczenia, których nie należy sprowadzać do jednej uśrednionej opowieści.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Ticket und Foto gehören zum selben Ereignis, doch getrennte Umschläge können diese Verbindung verdecken; kennzeichnen wir sie, damit künftige Leser unsere Geschichte nicht aus zufälliger Nachbarschaft erschließen müssen.

Bilet i fotografia odnoszą się do tego samego wydarzenia, lecz w osobnych kopertach ta więź może zniknąć; oznaczmy ich powiązanie, żeby przyszły odbiorca nie musiał odtwarzać naszej historii z przypadkowego sąsiedztwa przedmiotów.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Wir sollten die Selbstständigkeit eines Schülers nicht mit dem Zugang zu Ressourcen verwechseln, über die andere Schüler möglicherweise nicht verfügen.

Nie mylmy samodzielności ucznia z dostępem do zasobów, których inni uczniowie mogą nie posiadać.

C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Das Kriterium eines festen Wohnsitzes kann unbeabsichtigt Menschen ausschließen, an die sich das Programm eigentlich richten sollte.

Kryterium stałego miejsca zamieszkania może niezamierzenie wykluczyć osoby, do których program miał być skierowany.

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