den Leistungsindikator stärken
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Dialoge im Kontext
DE · C1Die Aufgabe gemeinsam besprechen
- A
Die Direktorin muss den Leistungsindikator verbessern, indem sie die Qualität der ersten Daten prüft.
Dyrektor musi poprawić wskaźnik efektywności, sprawdzając jakość pierwszych danych.
- B
Was folgt daraus für unsere Aufgabe?
Co z tego wynika dla naszego zadania?
- A
Wir können den Leistungsindikator stärken.
Możemy wzmacniać wskaźnik efektywności.
- B
Gut. Legen wir ein Erfolgskriterium fest und prüfen wir das Ergebnis am selben Beispiel.
Dobrze. Ustalmy kryterium powodzenia, a potem sprawdźmy wynik na tym samym przykładzie.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Dyrektor musi poprawić wskaźnik efektywności, sprawdzając jakość pierwszych danych.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The director needs to strengthen the performance indicator by checking the quality of the first data.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Direktorin muss den Leistungsindikator verbessern, indem sie die Qualität der ersten Daten prüft.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.La directora debe mejorar el indicador de rendimiento comprobando la calidad de los primeros datos.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Директору нужно улучшить показатель эффективности, проверив качество первых данных.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- den Leistungsindikator stärken
Gegenwart
| ich | stärke den Leistungsindikator |
|---|---|
| du | stärkst den Leistungsindikator |
| er / sie / es | stärkt den Leistungsindikator |
| wir | stärken den Leistungsindikator |
| ihr | stärkt den Leistungsindikator |
| sie / Sie | stärken den Leistungsindikator |
Vergangenheit
| ich | habe den Leistungsindikator gestärkt |
|---|---|
| du | hast den Leistungsindikator gestärkt |
| er / sie / es | hat den Leistungsindikator gestärkt |
| wir | haben den Leistungsindikator gestärkt |
| ihr | habt den Leistungsindikator gestärkt |
| sie / Sie | haben den Leistungsindikator gestärkt |
Zukunft
| ich | werde den Leistungsindikator stärken |
|---|---|
| du | wirst den Leistungsindikator stärken |
| er / sie / es | wird den Leistungsindikator stärken |
| wir | werden den Leistungsindikator stärken |
| ihr | werdet den Leistungsindikator stärken |
| sie / Sie | werden den Leistungsindikator stärken |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Direktorin muss den Leistungsindikator verbessern, indem sie die Qualität der ersten Daten prüft.