wzmacniać wskaźnik efektywności
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.strengthen the performance indicator
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
wzmacniać wskaźnik efektywności
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C1Wspólne omówienie zadania
- A
Dyrektor musi poprawić wskaźnik efektywności, sprawdzając jakość pierwszych danych.
The director needs to strengthen the performance indicator by checking the quality of the first data.
- B
Co z tego wynika dla naszego zadania?
What does this imply for our task?
- A
Możemy wzmacniać wskaźnik efektywności.
We can strengthen the performance indicator.
- B
Dobrze. Ustalmy kryterium powodzenia, a potem sprawdźmy wynik na tym samym przykładzie.
Good. Let’s set a success criterion and then check the result using the same example.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Dyrektor musi poprawić wskaźnik efektywności, sprawdzając jakość pierwszych danych.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The director needs to strengthen the performance indicator by checking the quality of the first data.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Direktorin muss den Leistungsindikator verbessern, indem sie die Qualität der ersten Daten prüft.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.La directora debe mejorar el indicador de rendimiento comprobando la calidad de los primeros datos.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Директору нужно улучшить показатель эффективности, проверив качество первых данных.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- wzmacniać wskaźnik efektywności
Czas teraźniejszy
| ja | wzmacniam wskaźnik efektywności |
|---|---|
| ty | wzmacniasz wskaźnik efektywności |
| on / ona / ono | wzmacnia wskaźnik efektywności |
| my | wzmacniamy wskaźnik efektywności |
| wy | wzmacniacie wskaźnik efektywności |
| oni / one | wzmacniają wskaźnik efektywności |
Czas przeszły
| ja (m.) | wzmacniałem wskaźnik efektywności |
|---|---|
| ja (ż.) | wzmacniałam wskaźnik efektywności |
| ty (m.) | wzmacniałeś wskaźnik efektywności |
| ty (ż.) | wzmacniałaś wskaźnik efektywności |
| on | wzmacniał wskaźnik efektywności |
| ona | wzmacniała wskaźnik efektywności |
| ono | wzmacniało wskaźnik efektywności |
| my (męskoos.) | wzmacnialiśmy wskaźnik efektywności |
| my (niemęskoos.) | wzmacniałyśmy wskaźnik efektywności |
| wy (męskoos.) | wzmacnialiście wskaźnik efektywności |
| wy (niemęskoos.) | wzmacniałyście wskaźnik efektywności |
| oni | wzmacniali wskaźnik efektywności |
| one | wzmacniały wskaźnik efektywności |
Czas przyszły
| ja | będę wzmacniać wskaźnik efektywności |
|---|---|
| ty | będziesz wzmacniać wskaźnik efektywności |
| on / ona / ono | będzie wzmacniać wskaźnik efektywności |
| my | będziemy wzmacniać wskaźnik efektywności |
| wy | będziecie wzmacniać wskaźnik efektywności |
| oni / one | będą wzmacniać wskaźnik efektywności |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Dyrektor musi poprawić wskaźnik efektywności, sprawdzając jakość pierwszych danych.