den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen
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Dialoge im Kontext
DE · C1Vom Beispiel zum Handlungsziel
- A
Die Ärzte untersuchten den Unterschied zwischen den Altersuntergruppen.
Lekarze zbadali różnicę między podgrupami według wieku.
- B
Welches Ziel sollten wir uns jetzt setzen?
Jaki cel powinniśmy postawić sobie teraz?
- A
Wir sollten den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen.
Powinniśmy badać różnicę między podgrupami.
- B
Gut. Legen wir ein Erfolgskriterium fest und prüfen wir das Ergebnis am selben Beispiel.
Dobrze. Ustalmy kryterium powodzenia, a potem sprawdźmy wynik na tym samym przykładzie.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Lekarze zbadali różnicę między podgrupami według wieku.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The doctors examined the subgroup difference by age.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Ärzte untersuchten den Unterschied zwischen den Altersuntergruppen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los médicos examinaron la diferencia entre subgrupos de edad.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Врачи исследовали различие между возрастными подгруппами.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen
Gegenwart
| ich | untersuche den Unterschied zwischen Untergruppen |
|---|---|
| du | untersuchst den Unterschied zwischen Untergruppen |
| er / sie / es | untersucht den Unterschied zwischen Untergruppen |
| wir | untersuchen den Unterschied zwischen Untergruppen |
| ihr | untersucht den Unterschied zwischen Untergruppen |
| sie / Sie | untersuchen den Unterschied zwischen Untergruppen |
Vergangenheit
| ich | habe den Unterschied zwischen Untergruppen untersucht |
|---|---|
| du | hast den Unterschied zwischen Untergruppen untersucht |
| er / sie / es | hat den Unterschied zwischen Untergruppen untersucht |
| wir | haben den Unterschied zwischen Untergruppen untersucht |
| ihr | habt den Unterschied zwischen Untergruppen untersucht |
| sie / Sie | haben den Unterschied zwischen Untergruppen untersucht |
Zukunft
| ich | werde den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen |
|---|---|
| du | wirst den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen |
| er / sie / es | wird den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen |
| wir | werden den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen |
| ihr | werdet den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen |
| sie / Sie | werden den Unterschied zwischen Untergruppen untersuchen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Ärzte untersuchten den Unterschied zwischen den Altersuntergruppen.