den Verteilungseffekt untersuchen
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.badać efekt dystrybucyjny
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den Verteilungseffekt untersuchen
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Dialoge im Kontext
DE · C2Unterschiedliche Folgen derselben Änderung
- A
Der Übungsdurchschnitt verdeckt unterschiedliche Folgen für drei Gruppen.
Średni wynik w ćwiczeniu ukrywa odmienne skutki dla trzech grup.
- B
Wie können wir hier den Verteilungseffekt untersuchen?
Jak możemy tu badać efekt dystrybucyjny?
- A
Vergleichen wir Vorhersagen mit Beobachtungen und prüfen wir auch unerwartete Fälle.
Porównajmy przewidywania z obserwacjami i sprawdźmy także przypadki niezgodne z oczekiwaniem.
- B
Zeigen wir Gruppenergebnisse neben dem Durchschnitt getrennt.
Przedstawmy wyniki grup osobno, obok średniej.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Analitycy postanowili badać efekt dystrybucyjny, ponieważ reforma przynosiła większe korzyści gospodarstwom o wysokich dochodach.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The analysts set out to examine the distributional effect because the reform benefited high-income households more.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Fachleute wollten den Verteilungseffekt untersuchen, weil die Reform Haushalten mit hohen Einkommen stärker zugutekam.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los analistas decidieron examinar el efecto distributivo porque la reforma beneficiaba más a los hogares de renta alta.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Аналитики решили исследовать распределительный эффект, поскольку реформа приносила больше пользы домохозяйствам с высокими доходами.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- den Verteilungseffekt untersuchen
Gegenwart
| ich | untersuche den Verteilungseffekt |
|---|---|
| du | untersuchst den Verteilungseffekt |
| er / sie / es | untersucht den Verteilungseffekt |
| wir | untersuchen den Verteilungseffekt |
| ihr | untersucht den Verteilungseffekt |
| sie / Sie | untersuchen den Verteilungseffekt |
Vergangenheit
| ich | habe den Verteilungseffekt untersucht |
|---|---|
| du | hast den Verteilungseffekt untersucht |
| er / sie / es | hat den Verteilungseffekt untersucht |
| wir | haben den Verteilungseffekt untersucht |
| ihr | habt den Verteilungseffekt untersucht |
| sie / Sie | haben den Verteilungseffekt untersucht |
Zukunft
| ich | werde den Verteilungseffekt untersuchen |
|---|---|
| du | wirst den Verteilungseffekt untersuchen |
| er / sie / es | wird den Verteilungseffekt untersuchen |
| wir | werden den Verteilungseffekt untersuchen |
| ihr | werdet den Verteilungseffekt untersuchen |
| sie / Sie | werden den Verteilungseffekt untersuchen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Fachleute wollten den Verteilungseffekt untersuchen, weil die Reform Haushalten mit hohen Einkommen stärker zugutekam.