die digitale Kluft diskutieren
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.omawiać wykluczenie cyfrowe
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Dialoge im Kontext
DE · B2Einen Bericht zur Sozialforschung vorbereiten
- A
Wir müssen die digitale Kluft diskutieren.
Musimy omawiać wykluczenie cyfrowe.
- B
Prüfen wir Geräte, Verbindung und Kenntnisse getrennt?
Czy sprawdzimy sprzęt, połączenie i umiejętności osobno?
- A
Ja, Internetzugang allein beantwortet nicht alle Fragen.
Tak, sam dostęp do internetu nie odpowie na wszystkie pytania.
- B
Nehmen wir diesen Punkt in die Aufgabenliste auf.
Zapiszmy ten punkt na liście zadań.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Nauczyciele debatują nad wykluczeniem cyfrowym uczniów z ubogich rodzin.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Teachers debate the digital divide affecting pupils from low-income families.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Lehrer diskutieren über die digitale Kluft, die Schüler aus einkommensschwachen Familien betrifft.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los profesores debaten la brecha digital que afecta al alumnado de familias con bajos ingresos.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Учителя обсуждают цифровой разрыв, затрагивающий учеников из малообеспеченных семей.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die digitale Kluft diskutieren
Gegenwart
| ich | diskutiere die digitale Kluft |
|---|---|
| du | diskutierst die digitale Kluft |
| er / sie / es | diskutiert die digitale Kluft |
| wir | diskutieren die digitale Kluft |
| ihr | diskutiert die digitale Kluft |
| sie / Sie | diskutieren die digitale Kluft |
Vergangenheit
| ich | habe die digitale Kluft diskutiert |
|---|---|
| du | hast die digitale Kluft diskutiert |
| er / sie / es | hat die digitale Kluft diskutiert |
| wir | haben die digitale Kluft diskutiert |
| ihr | habt die digitale Kluft diskutiert |
| sie / Sie | haben die digitale Kluft diskutiert |
Zukunft
| ich | werde die digitale Kluft diskutieren |
|---|---|
| du | wirst die digitale Kluft diskutieren |
| er / sie / es | wird die digitale Kluft diskutieren |
| wir | werden die digitale Kluft diskutieren |
| ihr | werdet die digitale Kluft diskutieren |
| sie / Sie | werden die digitale Kluft diskutieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Lehrer diskutieren über die digitale Kluft, die Schüler aus einkommensschwachen Familien betrifft.