DE · C2 · Verb

die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen

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Karte #5601 · C2

die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen

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Dialoge im Kontext

DE · C2

Interpretation eines Schulungseffekts

  1. A

    Nach der Schulung stiegen die Ergebnisse, aber auch die Gruppenzusammensetzung änderte sich.

    Po szkoleniu wyniki wzrosły, ale zmienił się też skład grupy.

  2. B

    Wie können wir hier die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen?

    Jak możemy tu porównywać strategię identyfikacji w dwóch badaniach?

  3. A

    Verwenden wir dieselben Kriterien und halten wir Unterschiede der Untersuchungsbedingungen fest.

    Użyjmy tych samych kryteriów i odnotujmy różnice w warunkach obu badań.

  4. B

    Prüfen wir, ob sich der Anstieg von der veränderten Gruppenzusammensetzung trennen lässt.

    Sprawdźmy, czy wzrost można oddzielić od zmiany składu grupy.

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Übersetzungen

Polnischporównywać strategię identyfikacji w dwóch badaniachVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Englischcompare the identification strategy across two studiesVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Spanischcomparar la estrategia de identificación en dos estudiosVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Russischсравнивать стратегию идентификации в двух исследованияхVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Anwendungsbeispiele

Polnisch

Komisja etyczna zapytała, czy projekt może porównywać strategię identyfikacji w dwóch badaniach, nie narażając uczestników na możliwą do uniknięcia szkodę.

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Englisch

The ethics panel asked whether the proposed design could compare the identification strategy across two studies without exposing participants to avoidable harm.

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Deutsch

Die Ethikkommission fragte, ob der Versuchsplan die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen könne, ohne die Teilnehmenden vermeidbaren Risiken auszusetzen.

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Spanisch

El comité de ética preguntó si el diseño podía comparar la estrategia de identificación en dos estudios sin exponer a los participantes a daños evitables.

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Russisch

Комиссия по этике спросила, позволяет ли проект сравнивать стратегию идентификации в двух исследованиях, не подвергая участников предотвратимому риску.

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Grammatik

Verb

Grundform
die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen

Gegenwart

Gegenwart
ichvergleiche die Identifikationsstrategie in zwei Studien
duvergleichst die Identifikationsstrategie in zwei Studien
er / sie / esvergleicht die Identifikationsstrategie in zwei Studien
wirvergleichen die Identifikationsstrategie in zwei Studien
ihrvergleicht die Identifikationsstrategie in zwei Studien
sie / Sievergleichen die Identifikationsstrategie in zwei Studien

Vergangenheit

Vergangenheit
ichhabe die Identifikationsstrategie in zwei Studien verglichen
duhast die Identifikationsstrategie in zwei Studien verglichen
er / sie / eshat die Identifikationsstrategie in zwei Studien verglichen
wirhaben die Identifikationsstrategie in zwei Studien verglichen
ihrhabt die Identifikationsstrategie in zwei Studien verglichen
sie / Siehaben die Identifikationsstrategie in zwei Studien verglichen

Zukunft

Zukunft
ichwerde die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen
duwirst die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen
er / sie / eswird die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen
wirwerden die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen
ihrwerdet die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen
sie / Siewerden die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen
  • Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
  • Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.

Beispiel

Die Ethikkommission fragte, ob der Versuchsplan die Identifikationsstrategie in zwei Studien vergleichen könne, ohne die Teilnehmenden vermeidbaren Risiken auszusetzen.

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