die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen
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Dialoge im Kontext
DE · C2Mittelverfügbarkeit im Modell
- A
In der Aufgabe passen Ressourcen und Nutzungszeitpunkt nicht zusammen.
W zadaniu dostępne zasoby i termin ich użycia nie pokrywają się.
- B
Wie können wir hier die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen?
Jak możemy tu porównywać ograniczenie płynności w dwóch gospodarkach?
- A
Verwenden wir gleiche Kriterien und benennen wir unterschiedliche Bedingungen ausdrücklich.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Erfassen wir Ressourcenmenge und zeitliche Verfügbarkeit getrennt.
Zapiszmy osobno wielkość zasobów i ich dostępność w czasie.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Analitycy postanowili porównywać ograniczenie płynności w dwóch gospodarkach, ponieważ rentowne przedsiębiorstwa nadal nie mogły uzyskać kredytu.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The analysts set out to compare the liquidity constraint across two economies because profitable firms still could not obtain credit.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Fachleute wollten die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen, weil rentable Unternehmen weiterhin keinen Kredit erhielten.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los analistas decidieron comparar la restricción de liquidez en dos economías porque las empresas rentables seguían sin conseguir crédito.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Аналитики решили сравнивать ограничение ликвидности в двух экономиках, поскольку прибыльные компании всё равно не могли получить кредит.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften |
|---|---|
| du | vergleichst die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften |
| er / sie / es | vergleicht die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften |
| wir | vergleichen die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften |
| ihr | vergleicht die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften |
| sie / Sie | vergleichen die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften |
Vergangenheit
| ich | habe die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften verglichen |
|---|---|
| du | hast die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften verglichen |
| er / sie / es | hat die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften verglichen |
| wir | haben die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften verglichen |
| ihr | habt die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften verglichen |
| sie / Sie | haben die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften verglichen |
Zukunft
| ich | werde die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen |
|---|---|
| du | wirst die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen |
| er / sie / es | wird die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen |
| wir | werden die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen |
| ihr | werdet die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen |
| sie / Sie | werden die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Fachleute wollten die Liquiditätsbeschränkung in zwei Volkswirtschaften vergleichen, weil rentable Unternehmen weiterhin keinen Kredit erhielten.