DE · C2 · Verbdie organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen
Lerne die Bedeutung im Kontext und übe das Wort oder den Satz.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.porównywać oburęczność organizacyjną w dwóch organizacjach
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
porównywać oburęczność organizacyjną w dwóch organizacjachStimmanalysator
Höre zu, sprich nach und sieh, welche Wörter übereinstimmen.
die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen
Bereit für deinen Versuch
Sprich los — hier erscheint der Text.
Die Vorschau kann sich ändern. Bewertung nach dem Versuch.Erkennungsunterstützung wird geprüft…
Ergebnisse nur auf diesem Gerät gespeichert. Keine Audiospeicherung.
Erkennung kann Server des Browseranbieters und Internet benötigen. Wir nutzen das Standardmikrofon.
Bewertet wird der erkannte Text. Fehlende Wörter können Erkennungsfehler sein; einzelne Laute werden nicht bewertet.
Wie wird bewertet?
Gleiche Wörter: volle Punkte; ähnliche: Teilpunkte. Fehlende, ersetzte und zusätzliche Wörter senken den Wert. Ausgezeichnet erfordert alle Wörter in richtiger Reihenfolge. 60/80% sind experimentelle Grenzen.
Dialoge im Kontext
DE · C2Zwei Arbeitsarten im Team
- A
Das Team betreibt den bisherigen Dienst und prüft zugleich eine neue Idee.
Zespół utrzymuje obecną usługę i równolegle sprawdza nowy pomysł.
- B
Wie können wir hier die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen?
Jak możemy tu porównywać oburęczność organizacyjną w dwóch organizacjach?
- A
Verwenden wir gleiche Kriterien und benennen wir unterschiedliche Bedingungen ausdrücklich.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Beschreiben wir die Ressourcenteilung beider Arbeitsarten.
Opiszmy, jak oba rodzaje pracy korzystają z tych samych zasobów.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Übersetzungen
Englisch
Spanisch
RussischAnwendungsbeispiele
Badacze postanowili porównywać oburęczność organizacyjną w dwóch organizacjach, ponieważ raporty z obu organizacji pokazywały, że jeden dział rozwijał nowe produkty, a drugi doskonalił istniejące.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The researchers set out to compare organizational ambidexterity across two organizations because reports from both organizations showed that one division developed new products while another improved existing ones.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Forschenden wollten die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen, weil Berichte aus beiden Organisationen zeigten, dass eine Abteilung neue Produkte entwickelte, während eine andere bestehende verbesserte.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los investigadores decidieron comparar la ambidestreza organizativa en dos organizaciones porque los informes de ambas organizaciones mostraban que una división desarrollaba productos nuevos mientras otra mejoraba los existentes.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Исследователи решили сравнивать организационную амбидекстрию в двух организациях, поскольку отчёты обеих организаций показывали, что одно подразделение разрабатывало новые продукты, а другое совершенствовало существующие.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen |
|---|---|
| du | vergleichst die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen |
| er / sie / es | vergleicht die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen |
| wir | vergleichen die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen |
| ihr | vergleicht die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen |
| sie / Sie | vergleichen die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen |
Vergangenheit
| ich | habe die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen verglichen |
|---|---|
| du | hast die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen verglichen |
| er / sie / es | hat die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen verglichen |
| wir | haben die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen verglichen |
| ihr | habt die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen verglichen |
| sie / Sie | haben die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen verglichen |
Zukunft
| ich | werde die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen |
|---|---|
| du | wirst die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen |
| er / sie / es | wird die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen |
| wir | werden die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen |
| ihr | werdet die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen |
| sie / Sie | werden die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Forschenden wollten die organisationale Ambidextrie in zwei Organisationen vergleichen, weil Berichte aus beiden Organisationen zeigten, dass eine Abteilung neue Produkte entwickelte, während eine andere bestehende verbesserte.
Verwandte Begriffe
analizować oburęczność organizacyjną
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować portfel zdolności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować inercję instytucjonalną
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować współzależność strategiczną
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować logikę alokacji zasobów
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować interfejs zarządczy
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Passende Redewendungen
Proszę odróżnić uwagę do mojego rozumowania od upodobania do własnego warsztatu; chciałbym wiedzieć, czy proponowana zmiana usuwa błąd, czy upodabnia moją pracę do twojej.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Chciałbym przynosić na spotkania także pomysły, których jeszcze nie umiem obronić; jeśli muszę najpierw wygładzić każdą wątpliwość, rozmowa mentorska staje się pokazem gotowej pewności.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Gdy pytam cię o narzędzie, którego nie znam, nie zawieszam relacji mentorskiej; przyznaję jedynie, że większe doświadczenie w jednym obszarze nie daje mi pierwszeństwa w każdym innym.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Przekazanie instrukcji nie zastępuje sprawdzenia, czy nowa osoba potrafi zastosować ją w nietypowej sytuacji.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Próbka złożona na pół pokazuje dwie warstwy materiału; opis grubości powinien wskazywać, czy oceniano pojedynczą warstwę, czy cały złożony fragment.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Jeżeli wzór ma określony kierunek, fotografia próbki powinna go zachować albo wyraźnie zaznaczać, że fragment obrócono na potrzeby układu strony.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.