DE · C2 · Verb

die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken

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Karte #5792 · C2

die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken

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Dialoge im Kontext

DE · C2

Darstellungen von Eingabedaten

  1. A

    Ähnliche Dokumente landen in weit entfernten Gruppen der Modelldarstellung.

    Podobne dokumenty trafiają do odległych grup w reprezentacji modelu.

  2. B

    Wie können wir hier die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken?

    Jak możemy tu benchmarkować potok uczenia reprezentacji?

  3. A

    Verwenden wir gemeinsame Testfälle und gleiche Vergleichsbedingungen.

    Użyjmy wspólnego zestawu przypadków i jednakowych warunków porównania.

  4. B

    Verfolgen wir die Verarbeitung vom Text bis zur Darstellung.

    Prześledźmy przetwarzanie od tekstu do reprezentacji.

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Übersetzungen

Polnischbenchmarkować potok uczenia reprezentacjiVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Englischbenchmark the representation-learning pipelineVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Spanischcomparar el flujo de aprendizaje de representaciones con referenciasVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Russischсопоставлять процесс обучения представлений с эталономVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Anwendungsbeispiele

Polnisch

Aby ustalić wiarygodny punkt odniesienia, zespół musiał benchmarkować potok uczenia reprezentacji, ponieważ problem pojawił się dopiero w danych z drugiego ośrodka.

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Englisch

To establish a defensible baseline, the team had to benchmark the representation-learning pipeline because the problem appeared only in data from a second site.

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Deutsch

Um eine belastbare Vergleichsgrundlage zu schaffen, musste das Team die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken, weil das Problem erst in den Daten eines zweiten Standorts aufgetreten war.

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Spanisch

Para establecer una referencia fiable, el equipo tuvo que comparar el flujo de aprendizaje de representaciones con referencias porque el problema solo apareció en los datos de un segundo centro.

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Russisch

Чтобы установить надёжный ориентир, группе пришлось сопоставлять процесс обучения представлений с эталоном, поскольку проблема обнаружилась лишь в данных второго центра.

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Grammatik

Verb

Grundform
die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken

Gegenwart

Gegenwart
ichbenchmarke die Pipeline zum Repräsentationslernen
dubenchmarkst die Pipeline zum Repräsentationslernen
er / sie / esbenchmarkt die Pipeline zum Repräsentationslernen
wirbenchmarken die Pipeline zum Repräsentationslernen
ihrbenchmarkt die Pipeline zum Repräsentationslernen
sie / Siebenchmarken die Pipeline zum Repräsentationslernen

Vergangenheit

Vergangenheit
ichhabe die Pipeline zum Repräsentationslernen gebenchmarkt
duhast die Pipeline zum Repräsentationslernen gebenchmarkt
er / sie / eshat die Pipeline zum Repräsentationslernen gebenchmarkt
wirhaben die Pipeline zum Repräsentationslernen gebenchmarkt
ihrhabt die Pipeline zum Repräsentationslernen gebenchmarkt
sie / Siehaben die Pipeline zum Repräsentationslernen gebenchmarkt

Zukunft

Zukunft
ichwerde die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken
duwirst die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken
er / sie / eswird die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken
wirwerden die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken
ihrwerdet die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken
sie / Siewerden die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken
  • Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
  • Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.

Beispiel

Um eine belastbare Vergleichsgrundlage zu schaffen, musste das Team die Pipeline zum Repräsentationslernen benchmarken, weil das Problem erst in den Daten eines zweiten Standorts aufgetreten war.

Zum Lernen

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