die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.krytycznie oceniać zniekształcenie behawioralne
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Dialoge im Kontext
DE · C2Verhalten und Modellannahmen
- A
Die Teilnehmenden wählen anders als vom einfachen Modell vorhergesagt.
Uczestnicy ćwiczenia wybierają inaczej, niż przewiduje prosty model.
- B
Wie können wir hier die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren?
Jak możemy tu krytycznie oceniać zniekształcenie behawioralne?
- A
Benennen wir sowohl die Begründung der Lösung als auch Fälle, die ihre Grenzen zeigen.
Wskażmy zarówno uzasadnienie tego rozwiązania, jak i przypadki ujawniające jego ograniczenia.
- B
Vergleichen wir Vorhersage und Beobachtung ohne Motiverfindung.
Porównajmy przewidywanie z obserwacją bez dopisywania motywów.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Analitycy postanowili krytycznie oceniać zniekształcenie behawioralne, ponieważ reakcja inwestorów odbiegała od przewidywań modelu.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The analysts set out to critique the behavioral distortion because investors’ responses diverged from the model’s predictions.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Fachleute wollten die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren, weil die Reaktionen der Anleger von den Modellprognosen abwichen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los analistas decidieron criticar la distorsión conductual porque la reacción de los inversores se apartaba de las previsiones del modelo.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Аналитики решили критически оценивать поведенческое искажение, поскольку реакция инвесторов расходилась с прогнозами модели.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren
Gegenwart
| ich | kritisiere die verhaltensbedingte Verzerrung |
|---|---|
| du | kritisierst die verhaltensbedingte Verzerrung |
| er / sie / es | kritisiert die verhaltensbedingte Verzerrung |
| wir | kritisieren die verhaltensbedingte Verzerrung |
| ihr | kritisiert die verhaltensbedingte Verzerrung |
| sie / Sie | kritisieren die verhaltensbedingte Verzerrung |
Vergangenheit
| ich | habe die verhaltensbedingte Verzerrung kritisiert |
|---|---|
| du | hast die verhaltensbedingte Verzerrung kritisiert |
| er / sie / es | hat die verhaltensbedingte Verzerrung kritisiert |
| wir | haben die verhaltensbedingte Verzerrung kritisiert |
| ihr | habt die verhaltensbedingte Verzerrung kritisiert |
| sie / Sie | haben die verhaltensbedingte Verzerrung kritisiert |
Zukunft
| ich | werde die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren |
|---|---|
| du | wirst die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren |
| er / sie / es | wird die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren |
| wir | werden die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren |
| ihr | werdet die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren |
| sie / Sie | werden die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Fachleute wollten die verhaltensbedingte Verzerrung kritisieren, weil die Reaktionen der Anleger von den Modellprognosen abwichen.