ES · C2 · verbocontextualizar la distinción doctrinal
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contextualizar la distinción doctrinal
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Diálogos en contexto
ES · C2Distinciones en un ejercicio interpretativo
- A
En el seminario se asignaron dos situaciones parecidas a categorías distintas.
Na seminarium dwie podobne sytuacje przypisano do różnych kategorii.
- B
¿Cómo podemos contextualizar la distinción doctrinal aquí?
Jak możemy tu osadzać rozróżnienie doktrynalne w kontekście?
- A
Identifiquemos el propósito, el origen y las condiciones de uso de esta solución.
Przywołajmy cel, warunki powstania i okoliczności użycia tego rozwiązania.
- B
Identifiquemos el rasgo que justifica la distinción en este ejemplo.
Wskażmy cechę uzasadniającą rozróżnienie w tym przykładzie.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Badacze postanowili osadzać rozróżnienie doktrynalne w kontekście, ponieważ dwie linie orzecznicze prowadziły do odmiennych wyników.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.The researchers set out to contextualize the doctrinal distinction because two lines of case law led to different outcomes.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Die Forschenden wollten die dogmatische Unterscheidung kontextualisieren, weil zwei Rechtsprechungslinien zu unterschiedlichen Ergebnissen führten.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Los investigadores decidieron contextualizar la distinción doctrinal porque dos líneas jurisprudenciales daban lugar a resultados distintos.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Исследователи решили рассматривать доктринальное различие в контексте, поскольку две линии судебной практики приводили к разным результатам.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Gramática
verbo
- Forma de diccionario
- contextualizar la distinción doctrinal
Presente
| yo | contextualizo la distinción doctrinal |
|---|---|
| tú | contextualizas la distinción doctrinal |
| él / ella / usted | contextualiza la distinción doctrinal |
| nosotros / nosotras | contextualizamos la distinción doctrinal |
| vosotros / vosotras | contextualizáis la distinción doctrinal |
| ellos / ellas / ustedes | contextualizan la distinción doctrinal |
Pasado
| yo | contextualicé la distinción doctrinal |
|---|---|
| tú | contextualizaste la distinción doctrinal |
| él / ella / usted | contextualizó la distinción doctrinal |
| nosotros / nosotras | contextualizamos la distinción doctrinal |
| vosotros / vosotras | contextualizasteis la distinción doctrinal |
| ellos / ellas / ustedes | contextualizaron la distinción doctrinal |
Futuro
| yo | contextualizaré la distinción doctrinal |
|---|---|
| tú | contextualizarás la distinción doctrinal |
| él / ella / usted | contextualizará la distinción doctrinal |
| nosotros / nosotras | contextualizaremos la distinción doctrinal |
| vosotros / vosotras | contextualizaréis la distinción doctrinal |
| ellos / ellas / ustedes | contextualizarán la distinción doctrinal |
- Presente, pretérito perfecto simple y futuro simple. El pasado de la tabla describe hechos terminados.
- La tabla conjuga el verbo principal en el contexto de toda la expresión. Los sustantivos, adjetivos e infinitivos dependientes no son entradas independientes.
Ejemplo
Los investigadores decidieron contextualizar la distinción doctrinal porque dos líneas jurisprudenciales daban lugar a resultados distintos.
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krytycznie badać rozróżnienie doktrynalne
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.krytycznie badać test proporcjonalności
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Archiwum odzwierciedla nie tylko to, co się wydarzyło, lecz także to, czyj głos uznano za wart zachowania.
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C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie mylmy samodzielności ucznia z dostępem do zasobów, których inni uczniowie mogą nie posiadać.
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C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Luka w historii własności nie uprawnia nas do przypisania obiektowi pochodzenia, którego nie potrafimy udokumentować.
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