RU · C2 · глаголрассматривать доктринальное различие в контексте
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.osadzać rozróżnienie doktrynalne w kontekście
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
osadzać rozróżnienie doktrynalne w kontekścieАнализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
рассматривать доктринальное различие в контексте
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Различия в упражнении по толкованию
- A
На семинаре две похожие ситуации отнесли к разным категориям.
Na seminarium dwie podobne sytuacje przypisano do różnych kategorii.
- B
Как мы можем здесь рассматривать доктринальное различие в контексте?
Jak możemy tu osadzać rozróżnienie doktrynalne w kontekście?
- A
Укажем цель, условия возникновения и обстоятельства применения этого решения.
Przywołajmy cel, warunki powstania i okoliczności użycia tego rozwiązania.
- B
Укажем признак, обосновывающий различие в этом примере.
Wskażmy cechę uzasadniającą rozróżnienie w tym przykładzie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Badacze postanowili osadzać rozróżnienie doktrynalne w kontekście, ponieważ dwie linie orzecznicze prowadziły do odmiennych wyników.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The researchers set out to contextualize the doctrinal distinction because two lines of case law led to different outcomes.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Forschenden wollten die dogmatische Unterscheidung kontextualisieren, weil zwei Rechtsprechungslinien zu unterschiedlichen Ergebnissen führten.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los investigadores decidieron contextualizar la distinción doctrinal porque dos líneas jurisprudenciales daban lugar a resultados distintos.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Исследователи решили рассматривать доктринальное различие в контексте, поскольку две линии судебной практики приводили к разным результатам.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- рассматривать доктринальное различие в контексте
Настоящее время
| я | рассматриваю доктринальное различие в контексте |
|---|---|
| ты | рассматриваешь доктринальное различие в контексте |
| он / она / оно | рассматривает доктринальное различие в контексте |
| мы | рассматриваем доктринальное различие в контексте |
| вы | рассматриваете доктринальное различие в контексте |
| они | рассматривают доктринальное различие в контексте |
Прошедшее время
| он | рассматривал доктринальное различие в контексте |
|---|---|
| она | рассматривала доктринальное различие в контексте |
| оно | рассматривало доктринальное различие в контексте |
| они | рассматривали доктринальное различие в контексте |
Будущее время
| я | буду рассматривать доктринальное различие в контексте |
|---|---|
| ты | будешь рассматривать доктринальное различие в контексте |
| он / она / оно | будет рассматривать доктринальное различие в контексте |
| мы | будем рассматривать доктринальное различие в контексте |
| вы | будете рассматривать доктринальное различие в контексте |
| они | будут рассматривать доктринальное различие в контексте |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Исследователи решили рассматривать доктринальное различие в контексте, поскольку две линии судебной практики приводили к разным результатам.
Связанные понятия
krytycznie badać rozróżnienie doktrynalne
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.krytycznie badać test proporcjonalności
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.krytycznie badać konflikt jurysdykcyjny
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.krytycznie badać standard rzetelności proceduralnej
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.krytycznie badać niejednoznaczność ustawową
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.krytycznie badać domniemanie dowodowe
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Archiwum odzwierciedla nie tylko to, co się wydarzyło, lecz także to, czyj głos uznano za wart zachowania.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Sprzeczne relacje mogą być istotnym wynikiem badania, jeśli pokazują odmienne doświadczenia, których nie należy sprowadzać do jednej uśrednionej opowieści.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Bilet i fotografia odnoszą się do tego samego wydarzenia, lecz w osobnych kopertach ta więź może zniknąć; oznaczmy ich powiązanie, żeby przyszły odbiorca nie musiał odtwarzać naszej historii z przypadkowego sąsiedztwa przedmiotów.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Nie mylmy samodzielności ucznia z dostępem do zasobów, których inni uczniowie mogą nie posiadać.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Kryterium stałego miejsca zamieszkania może niezamierzenie wykluczyć osoby, do których program miał być skierowany.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Luka w historii własności nie uprawnia nas do przypisania obiektowi pochodzenia, którego nie potrafimy udokumentować.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.