ES · C2El nombre del poeta en el último pareado de una gacela puede intervenir en un juego verbal; una nota que identifica al autor no agota su función, así que examinemos también cómo actúa en el enunciado.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Imię poety w ostatnim dwuwierszu gazelu może uczestniczyć w grze znaczeń, więc przypis identyfikujący autora nie wyczerpuje jego funkcji; sprawdźmy także, jak to imię pracuje w samej wypowiedzi.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Imię poety w ostatnim dwuwierszu gazelu może uczestniczyć w grze znaczeń, więc przypis identyfikujący autora nie wyczerpuje jego funkcji; sprawdźmy także, jak to imię pracuje w samej wypowiedzi.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
El nombre del poeta en el último pareado de una gacela puede intervenir en un juego verbal; una nota que identifica al autor no agota su función, así que examinemos también cómo actúa en el enunciado.
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Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C2- A
¿Basta una nota que identifique al poeta?
Czy wystarczy przypis z imieniem autora?
- B
El nombre del poeta en el último pareado de una gacela puede intervenir en un juego verbal; una nota que identifica al autor no agota su función, así que examinemos también cómo actúa en el enunciado.
Imię poety w ostatnim dwuwierszu gazelu może uczestniczyć w grze znaczeń, więc przypis identyfikujący autora nie wyczerpuje jego funkcji; sprawdźmy także, jak to imię pracuje w samej wypowiedzi.
- A
La voz del poema también se dirige a sí misma con ese nombre.
Bohater zwraca się tym imieniem również do siebie.
- B
Añadamos cómo ese apóstrofe cambia el final.
Dodajmy, jak ten zwrot zmienia zakończenie.
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- A
¿Cómo leemos los pareados de un gazal sin imponerles una sola trama?
Jak czytać dwuwiersze gazelu bez narzucania im jednej fabuły?
- B
El nombre del poeta en el último pareado de una gacela puede intervenir en un juego verbal; una nota que identifica al autor no agota su función, así que examinemos también cómo actúa en el enunciado.
Imię poety w ostatnim dwuwierszu gazelu może uczestniczyć w grze znaczeń, więc przypis identyfikujący autora nie wyczerpuje jego funkcji; sprawdźmy także, jak to imię pracuje w samej wypowiedzi.
- A
¿Cómo podemos aplicar esta observación en la práctica?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Acordemos un paso concreto y comprobemos sus efectos antes de tomar más decisiones.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Czytanie gazelu.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Reading a ghazal.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Ein Ghasel lesen.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Leer una gacela poética.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Чтение газели.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
W oryginale żart zestawia klucz muzyczny z kluczem do drzwi; przekład musiałby odtworzyć tę grę słów, a nie tylko nazwać oba przedmioty.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.W haiku zestawiającym pustą ławkę z odgłosem deszczu brak spójnika nie upoważnia do dopisania, że deszcz wypłoszył siedzącą tam osobę; obraz może budować relację bez opowiadania o przyczynie.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Jeżeli haiku zatrzymuje uwagę na pojedynczej kropli spadającej z rękawa, rozbudowanie przekładu o pogodę całego dnia zmieni skalę obserwacji, nawet gdy wszystkie dodane szczegóły pozostaną prawdopodobne.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Słowo sezonowe w haiku może odsyłać do określonej tradycji lektury, a nie wyłącznie do prognozy pogody; przenosząc obraz do innego klimatu, wyjaśnijmy, które skojarzenie chcemy zachować.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Spełnienie ustalonego na warsztacie schematu sylabicznego nie dowodzi jeszcze, że haiku uchwyciło wybrany moment; ocenę zgodności z ćwiczeniem oddzielmy od pytania o trafność zestawionych obrazów.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.W haiku opartym na zapachu mokrej ziemi nie zamieniajmy doznania w widok ogrodu tylko po to, by łatwiej zilustrować tekst; wizualna wygoda nie uzasadnia zmiany dominującego zmysłu.
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