EN · C2The poet's name in a ghazal's final couplet may take part in wordplay, so a note identifying the author does not exhaust its function; let us also examine how the name operates within the utterance itself.
Learn a useful phrase in context, listen to its pronunciation and practise saying it.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Imię poety w ostatnim dwuwierszu gazelu może uczestniczyć w grze znaczeń, więc przypis identyfikujący autora nie wyczerpuje jego funkcji; sprawdźmy także, jak to imię pracuje w samej wypowiedzi.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.
Imię poety w ostatnim dwuwierszu gazelu może uczestniczyć w grze znaczeń, więc przypis identyfikujący autora nie wyczerpuje jego funkcji; sprawdźmy także, jak to imię pracuje w samej wypowiedzi.Voice analyzer
Listen, repeat and see which words were recognized as expected.
The poet's name in a ghazal's final couplet may take part in wordplay, so a note identifying the author does not exhaust its function; let us also examine how the name operates within the utterance itself.
Ready for your attempt
Start speaking — your text will appear here.
This preview may change. The score appears after the attempt ends.Checking recognition support…
Scores are saved only on this device. Audio is not stored.
Recognition may use the browser provider's servers and require internet. We use the default microphone.
This is agreement with recognized text. Missing words can be recognition errors; the score does not assess individual speech sounds.
How is the score calculated?
Exact words get full credit; similar words get partial credit. Missing, replaced and extra words lower the score. Excellent requires all words in the right order. The 60/80% thresholds are experimental.
Dialogues in context
EN · C2- A
Is a note identifying the poet enough?
Czy wystarczy przypis z imieniem autora?
- B
The poet's name in a ghazal's final couplet may take part in wordplay, so a note identifying the author does not exhaust its function; let us also examine how the name operates within the utterance itself.
Imię poety w ostatnim dwuwierszu gazelu może uczestniczyć w grze znaczeń, więc przypis identyfikujący autora nie wyczerpuje jego funkcji; sprawdźmy także, jak to imię pracuje w samej wypowiedzi.
- A
The speaker also addresses himself by that name.
Bohater zwraca się tym imieniem również do siebie.
- B
Let's add how that address changes the ending.
Dodajmy, jak ten zwrot zmienia zakończenie.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.
- A
How can we read ghazal couplets without imposing a single plot on them?
Jak czytać dwuwiersze gazelu bez narzucania im jednej fabuły?
- B
The poet's name in a ghazal's final couplet may take part in wordplay, so a note identifying the author does not exhaust its function; let us also examine how the name operates within the utterance itself.
Imię poety w ostatnim dwuwierszu gazelu może uczestniczyć w grze znaczeń, więc przypis identyfikujący autora nie wyczerpuje jego funkcji; sprawdźmy także, jak to imię pracuje w samej wypowiedzi.
- A
How can we put that observation into practice?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Let’s agree on one concrete step and check its effects before making further decisions.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.
Translations
German
Spanish
RussianExamples of use
Czytanie gazelu.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Reading a ghazal.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Ein Ghasel lesen.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Leer una gacela poética.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Чтение газели.
No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Related phrases
W oryginale żart zestawia klucz muzyczny z kluczem do drzwi; przekład musiałby odtworzyć tę grę słów, a nie tylko nazwać oba przedmioty.
C2No voice for this language is installed. Speech practice is still available.W haiku zestawiającym pustą ławkę z odgłosem deszczu brak spójnika nie upoważnia do dopisania, że deszcz wypłoszył siedzącą tam osobę; obraz może budować relację bez opowiadania o przyczynie.
C2No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Jeżeli haiku zatrzymuje uwagę na pojedynczej kropli spadającej z rękawa, rozbudowanie przekładu o pogodę całego dnia zmieni skalę obserwacji, nawet gdy wszystkie dodane szczegóły pozostaną prawdopodobne.
C2No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Słowo sezonowe w haiku może odsyłać do określonej tradycji lektury, a nie wyłącznie do prognozy pogody; przenosząc obraz do innego klimatu, wyjaśnijmy, które skojarzenie chcemy zachować.
C2No voice for this language is installed. Speech practice is still available.Spełnienie ustalonego na warsztacie schematu sylabicznego nie dowodzi jeszcze, że haiku uchwyciło wybrany moment; ocenę zgodności z ćwiczeniem oddzielmy od pytania o trafność zestawionych obrazów.
C2No voice for this language is installed. Speech practice is still available.W haiku opartym na zapachu mokrej ziemi nie zamieniajmy doznania w widok ogrodu tylko po to, by łatwiej zilustrować tekst; wizualna wygoda nie uzasadnia zmiany dominującego zmysłu.
C2No voice for this language is installed. Speech practice is still available.