PL · C1 · czasownik

kwestionować interpretację reakcji odbiorców

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

question the interpretation of the audience response

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #5217 · C1

kwestionować interpretację reakcji odbiorców

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C1

Ustalenie zadania i sposobu oceny

  1. A

    Badacze powinni kwestionować interpretację reakcji odbiorców po pierwszym pokazie odrestaurowanego filmu.

    The researchers should question the interpretation of the audience response after the first screening of the restored film.

  2. B

    Co trzeba zrobić w tym projekcie?

    What needs to be done in this project?

  3. A

    Chcemy kwestionować interpretację reakcji odbiorców.

    We want to question the interpretation of the audience response.

  4. B

    Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.

    Let’s agree on how to check the result and who will record our decisions.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskiquestion the interpretation of the audience responseczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemieckidie Deutung der Publikumsreaktion hinterfragenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskicuestionar la interpretación de la respuesta de la audienciaczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiставить под сомнение интерпретацию реакции аудиторииczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Badacze powinni kwestionować interpretację reakcji odbiorców po pierwszym pokazie odrestaurowanego filmu.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

The researchers should question the interpretation of the audience response after the first screening of the restored film.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Die Forschenden sollten die Deutung der Publikumsreaktion nach der ersten Vorführung des restaurierten Films hinterfragen.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

Los investigadores deberían cuestionar la interpretación de la respuesta de la audiencia tras la primera proyección de la película restaurada.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Исследователям следует ставить под сомнение интерпретацию реакции аудитории после первого показа восстановленного фильма.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
kwestionować interpretację reakcji odbiorców

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy
jakwestionuję interpretację reakcji odbiorców
tykwestionujesz interpretację reakcji odbiorców
on / ona / onokwestionuje interpretację reakcji odbiorców
mykwestionujemy interpretację reakcji odbiorców
wykwestionujecie interpretację reakcji odbiorców
oni / onekwestionują interpretację reakcji odbiorców

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)kwestionowałem interpretację reakcji odbiorców
ja (ż.)kwestionowałam interpretację reakcji odbiorców
ty (m.)kwestionowałeś interpretację reakcji odbiorców
ty (ż.)kwestionowałaś interpretację reakcji odbiorców
onkwestionował interpretację reakcji odbiorców
onakwestionowała interpretację reakcji odbiorców
onokwestionowało interpretację reakcji odbiorców
my (męskoos.)kwestionowaliśmy interpretację reakcji odbiorców
my (niemęskoos.)kwestionowałyśmy interpretację reakcji odbiorców
wy (męskoos.)kwestionowaliście interpretację reakcji odbiorców
wy (niemęskoos.)kwestionowałyście interpretację reakcji odbiorców
onikwestionowali interpretację reakcji odbiorców
onekwestionowały interpretację reakcji odbiorców

Czas przyszły

Czas przyszły
jabędę kwestionować interpretację reakcji odbiorców
tybędziesz kwestionować interpretację reakcji odbiorców
on / ona / onobędzie kwestionować interpretację reakcji odbiorców
mybędziemy kwestionować interpretację reakcji odbiorców
wybędziecie kwestionować interpretację reakcji odbiorców
oni / onebędą kwestionować interpretację reakcji odbiorców
  • Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.

Przykład

Badacze powinni kwestionować interpretację reakcji odbiorców po pierwszym pokazie odrestaurowanego filmu.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →