PL · C2 · czasownikosadzać formację dyskursywną w kontekście
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.contextualize the discursive formation
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
contextualize the discursive formationAnalizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
osadzać formację dyskursywną w kontekście
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Zmiana słownictwa w fikcyjnym archiwum
- A
W ćwiczeniu zestawiamy dwa okresy fikcyjnej gazety, która inaczej nazywa te same grupy.
In the exercise, we compare two periods of a fictional newspaper naming the same groups differently.
- B
Jak możemy tu osadzać formację dyskursywną w kontekście?
How can we contextualize the discursive formation here?
- A
Przywołajmy cel, warunki powstania i okoliczności użycia tego rozwiązania.
Let’s identify the solution’s purpose, origins and conditions of use.
- B
Zestawmy nazwy, konteksty i role przypisywane opisywanym osobom.
Let’s compare names, contexts and roles assigned to the people described.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Niemiecki
Hiszpański
RosyjskiPrzykłady użycia
Badacze postanowili osadzać formację dyskursywną w kontekście, ponieważ po reformie gazety zaczęły używać nowych określeń na te same grupy społeczne.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The researchers set out to contextualize the discursive formation because newspapers began using new labels for the same social groups after the reform.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Forschenden wollten die diskursive Formation kontextualisieren, weil Zeitungen nach der Reform neue Bezeichnungen für dieselben gesellschaftlichen Gruppen verwendeten.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los investigadores decidieron contextualizar la formación discursiva porque tras la reforma los periódicos empezaron a usar nuevas denominaciones para los mismos grupos sociales.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Исследователи решили рассматривать дискурсивную формацию в контексте, поскольку после реформы газеты стали иначе называть те же социальные группы.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- osadzać formację dyskursywną w kontekście
Czas teraźniejszy
| ja | osadzam formację dyskursywną w kontekście |
|---|---|
| ty | osadzasz formację dyskursywną w kontekście |
| on / ona / ono | osadza formację dyskursywną w kontekście |
| my | osadzamy formację dyskursywną w kontekście |
| wy | osadzacie formację dyskursywną w kontekście |
| oni / one | osadzają formację dyskursywną w kontekście |
Czas przeszły
| ja (m.) | osadzałem formację dyskursywną w kontekście |
|---|---|
| ja (ż.) | osadzałam formację dyskursywną w kontekście |
| ty (m.) | osadzałeś formację dyskursywną w kontekście |
| ty (ż.) | osadzałaś formację dyskursywną w kontekście |
| on | osadzał formację dyskursywną w kontekście |
| ona | osadzała formację dyskursywną w kontekście |
| ono | osadzało formację dyskursywną w kontekście |
| my (męskoos.) | osadzaliśmy formację dyskursywną w kontekście |
| my (niemęskoos.) | osadzałyśmy formację dyskursywną w kontekście |
| wy (męskoos.) | osadzaliście formację dyskursywną w kontekście |
| wy (niemęskoos.) | osadzałyście formację dyskursywną w kontekście |
| oni | osadzali formację dyskursywną w kontekście |
| one | osadzały formację dyskursywną w kontekście |
Czas przyszły
| ja | będę osadzać formację dyskursywną w kontekście |
|---|---|
| ty | będziesz osadzać formację dyskursywną w kontekście |
| on / ona / ono | będzie osadzać formację dyskursywną w kontekście |
| my | będziemy osadzać formację dyskursywną w kontekście |
| wy | będziecie osadzać formację dyskursywną w kontekście |
| oni / one | będą osadzać formację dyskursywną w kontekście |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Badacze postanowili osadzać formację dyskursywną w kontekście, ponieważ po reformie gazety zaczęły używać nowych określeń na te same grupy społeczne.
Powiązane pojęcia
interrogate the discursive formation
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.interrogate the framing effect
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.interrogate the agenda-setting mechanism
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.interrogate the semantic presupposition
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.interrogate the narrative authority
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.interrogate the ideological framing
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Powiązane zwroty
The expression has a condescending undertone here that a neutral equivalent will not convey.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.When I ask for a source, I am not asking you to defend the entire theory; I want to know what supports this particular claim.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The author concedes a point to an opponent only to undermine the significance of that concession in the next sentence.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Let us preserve the original's ambiguity rather than resolve in translation what the author deliberately left open.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Preserving the ambiguity of the translation here requires more than leaving a word unexplained: both available interpretations need to be recreated.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.An editorial change from past to present tense makes the description more vivid, but may also blur the boundary between a memory and the narrator's commentary.
C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.