wnikliwie badać argument
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.scrutinize the argument
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
wnikliwie badać argument
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C1- A
Musimy wnikliwie badać argument.
We need to scrutinize the argument.
- B
W kalkulacji wzięto pod uwagę sam zakup.
The estimate only covers the purchase.
- A
A kto zapłaci za przeglądy?
Who will pay for maintenance checks?
- B
Dopiszmy roczny serwis, zanim porównamy oferty.
Add annual servicing before we compare quotes.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
- A
Student wnikliwie zbadał argument pod kątem ukrytych założeń.
The student scrutinized the argument for hidden assumptions.
- B
Co odkrył w analizowanej wypowiedzi?
What did he find in the statement he analysed?
- A
Autor zakładał, że wszyscy mieszkańcy otrzymali zaproszenie.
The author assumed that all residents had received the invitation.
- B
Sprawdźmy to założenie, zanim ocenimy siłę argumentu.
Let's check that assumption before judging the argument's strength.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Student wnikliwie zbadał argument pod kątem ukrytych założeń.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The student scrutinized the argument for hidden assumptions.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Der Student prüfte das Argument gründlich auf verborgene Annahmen.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.El estudiante examinó minuciosamente el argumento en busca de supuestos ocultos.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Студент тщательно проанализировал аргумент на наличие скрытых предположений.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- wnikliwie badać argument
Czas teraźniejszy
| ja | wnikliwie badam argument |
|---|---|
| ty | wnikliwie badasz argument |
| on / ona / ono | wnikliwie bada argument |
| my | wnikliwie badamy argument |
| wy | wnikliwie badacie argument |
| oni / one | wnikliwie badają argument |
Czas przeszły
| ja (m.) | wnikliwie badałem argument |
|---|---|
| ja (ż.) | wnikliwie badałam argument |
| ty (m.) | wnikliwie badałeś argument |
| ty (ż.) | wnikliwie badałaś argument |
| on | wnikliwie badał argument |
| ona | wnikliwie badała argument |
| ono | wnikliwie badało argument |
| my (męskoos.) | wnikliwie badaliśmy argument |
| my (niemęskoos.) | wnikliwie badałyśmy argument |
| wy (męskoos.) | wnikliwie badaliście argument |
| wy (niemęskoos.) | wnikliwie badałyście argument |
| oni | wnikliwie badali argument |
| one | wnikliwie badały argument |
Czas przyszły
| ja | będę wnikliwie badać argument |
|---|---|
| ty | będziesz wnikliwie badać argument |
| on / ona / ono | będzie wnikliwie badać argument |
| my | będziemy wnikliwie badać argument |
| wy | będziecie wnikliwie badać argument |
| oni / one | będą wnikliwie badać argument |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Student wnikliwie zbadał argument pod kątem ukrytych założeń.
