RU · C2

Не будем заново упорядочивать по темам стихотворение, построенное от А до Я, без указания вмешательства, поскольку это заменяет его композиционный принцип, хотя все предложения сохраняются.

Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Wiersza prowadzonego od A do Z nie porządkujmy ponownie według tematów bez zaznaczenia ingerencji, ponieważ taka zmiana zastępuje jego zasadę kompozycyjną inną, choć wszystkie zdania pozostają obecne.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам
Слово за словом

Анализатор голоса

Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.

Карточка #4987 · C2

Не будем заново упорядочивать по темам стихотворение, построенное от А до Я, без указания вмешательства, поскольку это заменяет его композиционный принцип, хотя все предложения сохраняются.

Готово к вашей попытке

Предварительно распознанные слова

Начните говорить — здесь появится текст.

Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.
Лучший результат—
Попытки0
Серия ≥80%0

Проверка поддержки распознавания…

Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.

Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.

Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.

Как рассчитывается результат?

Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.

Диалоги в контексте

RU · C2
  1. A

    Объединить описания природы?

    Czy zgrupować opisy przyrody razem?

  2. B

    Не будем заново упорядочивать по темам стихотворение, построенное от А до Я, без указания вмешательства, поскольку это заменяет его композиционный принцип, хотя все предложения сохраняются.

    Wiersza prowadzonego od A do Z nie porządkujmy ponownie według tematów bez zaznaczenia ingerencji, ponieważ taka zmiana zastępuje jego zasadę kompozycyjną inną, choć wszystkie zdania pozostają obecne.

  3. A

    Сохраним рядом версию в алфавитном порядке.

    Zachowajmy wersję alfabetyczną obok.

  4. B

    Новую подпишем как тематическую компоновку.

    Nową podpiszmy jako układ tematyczny.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Переводы

ПольскийWiersza prowadzonego od A do Z nie porządkujmy ponownie według tematów bez zaznaczenia ingerencji, ponieważ taka zmiana zastępuje jego zasadę kompozycyjną inną, choć wszystkie zdania pozostają obecne.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
АнглийскийLet us not rearrange an A-to-Z poem by theme without marking the intervention, because that replaces its organising principle even if every sentence remains present.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
НемецкийOrdnen wir ein von A bis Z aufgebautes Gedicht nicht ohne Kennzeichnung nach Themen um, denn dadurch wird sein Kompositionsprinzip ersetzt, auch wenn alle Sätze erhalten bleiben.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
ИспанскийNo reordenemos por temas un poema que va de la A a la Z sin señalar la intervención, pues sustituye su principio de composición aunque se conserven todas las frases.На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Omawianie wiersza o układzie alfabetycznym.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

Discussing an abecedarian poem.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Ein alphabetisch aufgebautes Gedicht besprechen.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

Comentar un poema abecedario.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Обсуждение стихотворения с алфавитным построением.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →