исследовать портфель компетенций
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.badać portfel zdolności
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
исследовать портфель компетенций
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Возможности команды
- A
У нас есть список навыков, но неясно, какие задачи требуют их сочетания.
Mamy listę umiejętności, lecz nie wiemy, które zadania wymagają ich połączenia.
- B
Как мы можем здесь исследовать портфель компетенций?
Jak możemy tu badać portfel zdolności?
- A
Сопоставим предсказания с наблюдениями и проверим также неожиданные случаи.
Porównajmy przewidywania z obserwacjami i sprawdźmy także przypadki niezgodne z oczekiwaniem.
- B
Свяжем возможности с конкретными задачами и пробелами.
Połączmy zdolności z konkretnymi zadaniami i brakami.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Badacze postanowili badać portfel zdolności, ponieważ kompetencje cyfrowe skupiały się w jednym zespole.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The researchers set out to examine the capability portfolio because digital skills were concentrated in a single team.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Forschenden wollten das Kompetenzportfolio untersuchen, weil digitale Fähigkeiten in einem einzigen Team konzentriert waren.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los investigadores decidieron examinar la cartera de capacidades porque las competencias digitales se concentraban en un solo equipo.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Исследователи решили исследовать портфель компетенций, поскольку цифровые компетенции были сосредоточены в одной команде.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- исследовать портфель компетенций
Настоящее время
| я | исследую портфель компетенций |
|---|---|
| ты | исследуешь портфель компетенций |
| он / она / оно | исследует портфель компетенций |
| мы | исследуем портфель компетенций |
| вы | исследуете портфель компетенций |
| они | исследуют портфель компетенций |
Прошедшее время
| он | исследовал портфель компетенций |
|---|---|
| она | исследовала портфель компетенций |
| оно | исследовало портфель компетенций |
| они | исследовали портфель компетенций |
Будущее время
| я | буду исследовать портфель компетенций |
|---|---|
| ты | будешь исследовать портфель компетенций |
| он / она / оно | будет исследовать портфель компетенций |
| мы | будем исследовать портфель компетенций |
| вы | будете исследовать портфель компетенций |
| они | будут исследовать портфель компетенций |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Исследователи решили исследовать портфель компетенций, поскольку цифровые компетенции были сосредоточены в одной команде.