RU · C2 · глагол

прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций

Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

prześledzić rozwój portfela zdolności

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам
Слово за словом

Анализатор голоса

Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.

Карточка #6173 · C2

прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций

Готово к вашей попытке

Предварительно распознанные слова

Начните говорить — здесь появится текст.

Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.
Лучший результат—
Попытки0
Серия ≥80%0

Проверка поддержки распознавания…

Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.

Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.

Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.

Как рассчитывается результат?

Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.

Диалоги в контексте

RU · C2

Возможности команды

  1. A

    У нас есть список навыков, но неясно, какие задачи требуют их сочетания.

    Mamy listę umiejętności, lecz nie wiemy, które zadania wymagają ich połączenia.

  2. B

    Как мы можем здесь прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций?

    Jak możemy tu prześledzić rozwój portfela zdolności?

  3. A

    Восстановим этапы, указывая связи и данные, поддерживающие каждый переход.

    Odtwórzmy kolejne etapy, wskazując związki oraz dane wspierające każde przejście.

  4. B

    Свяжем возможности с конкретными задачами и пробелами.

    Połączmy zdolności z konkretnymi zadaniami i brakami.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Переводы

Польскийprześledzić rozwój portfela zdolnościглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английскийtrace the development of the capability portfolioглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкийdie Entwicklung in Bezug auf das Kompetenzportfolio nachverfolgenглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанскийrastrear el desarrollo de la cartera de capacidadesглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Badacze postanowili prześledzić rozwój portfela zdolności, ponieważ kompetencje cyfrowe skupiały się w jednym zespole.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

The researchers set out to trace the development of the capability portfolio because digital skills were concentrated in a single team.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Die Forschenden wollten die Entwicklung in Bezug auf das Kompetenzportfolio nachverfolgen, weil digitale Fähigkeiten in einem einzigen Team konzentriert waren.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

Los investigadores decidieron rastrear el desarrollo de la cartera de capacidades porque las competencias digitales se concentraban en un solo equipo.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Исследователи решили прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций, поскольку цифровые компетенции были сосредоточены в одной команде.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Грамматика

глагол

Словарная форма
прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций

Настоящее время

Настоящее время
япрослеживаю развитие процессов, формирующих портфель компетенций
тыпрослеживаешь развитие процессов, формирующих портфель компетенций
он / она / онопрослеживает развитие процессов, формирующих портфель компетенций
мыпрослеживаем развитие процессов, формирующих портфель компетенций
выпрослеживаете развитие процессов, формирующих портфель компетенций
онипрослеживают развитие процессов, формирующих портфель компетенций

Прошедшее время

Прошедшее время
онпрослеживал развитие процессов, формирующих портфель компетенций
онапрослеживала развитие процессов, формирующих портфель компетенций
онопрослеживало развитие процессов, формирующих портфель компетенций
онипрослеживали развитие процессов, формирующих портфель компетенций

Будущее время

Будущее время
ябуду прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций
тыбудешь прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций
он / она / онобудет прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций
мыбудем прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций
выбудете прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций
онибудут прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций
  • Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
  • В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
  • Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.

Пример

Исследователи решили прослеживать развитие процессов, формирующих портфель компетенций, поскольку цифровые компетенции были сосредоточены в одной команде.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →