отличать взгляд исследователя от взгляда участников
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.odróżniać perspektywę badacza od perspektywy uczestników
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
отличать взгляд исследователя от взгляда участников
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C1- A
Исследовательница называет площадь тихой.
Badaczka nazywa plac cichym.
- B
Нужно различать взгляд исследователя и взгляд участников.
Trzeba odróżniać perspektywę badacza od perspektywy uczestników.
- A
Жители упоминали шум по ночам.
Mieszkańcy wspominali o nocnym hałasie.
- B
Добавь их высказывания после наблюдения исследовательницы.
Dodaj ich wypowiedzi pod obserwacją badaczki.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Группа отличила взгляд исследователя от взгляда участников.
Zespół odróżnił perspektywę badacza od perspektywy uczestników.
- B
В нашем упражнении наблюдатель описывает порядок действий.
W naszym ćwiczeniu obserwator opisuje kolejność działań.
- A
А певцы говорят о своих эмоциях во время репетиции.
A śpiewacy mówią o swoich emocjach podczas próby.
- B
Сопоставим эти описания, не подменяя одно другим.
Zestawmy te opisy bez zastępowania jednego drugim.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Zespół odróżnił perspektywę badacza od perspektywy uczestników.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The team distinguished the researcher's perspective from the participants' perspective.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Das Team unterschied die Perspektive des Forschers von der der Teilnehmenden.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.El equipo distinguió la perspectiva del investigador de la de los participantes.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Группа отличила взгляд исследователя от взгляда участников.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- отличать взгляд исследователя от взгляда участников
Настоящее время
| я | отличаю взгляд исследователя от взгляда участников |
|---|---|
| ты | отличаешь взгляд исследователя от взгляда участников |
| он / она / оно | отличает взгляд исследователя от взгляда участников |
| мы | отличаем взгляд исследователя от взгляда участников |
| вы | отличаете взгляд исследователя от взгляда участников |
| они | отличают взгляд исследователя от взгляда участников |
Прошедшее время
| он | отличал взгляд исследователя от взгляда участников |
|---|---|
| она | отличала взгляд исследователя от взгляда участников |
| оно | отличало взгляд исследователя от взгляда участников |
| они | отличали взгляд исследователя от взгляда участников |
Будущее время
| я | буду отличать взгляд исследователя от взгляда участников |
|---|---|
| ты | будешь отличать взгляд исследователя от взгляда участников |
| он / она / оно | будет отличать взгляд исследователя от взгляда участников |
| мы | будем отличать взгляд исследователя от взгляда участников |
| вы | будете отличать взгляд исследователя от взгляда участников |
| они | будут отличать взгляд исследователя от взгляда участников |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Группа отличила взгляд исследователя от взгляда участников.
