сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.porównywać ścieżkę translacyjną w dwóch badaniach
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Этапы гипотетического исследования
- A
На занятии составляем схему от первого наблюдения к дальнейшим исследованиям.
Na zajęciach układamy schemat przejścia od wstępnej obserwacji do dalszych badań.
- B
Как мы можем здесь сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях?
Jak możemy tu porównywać ścieżkę translacyjną w dwóch badaniach?
- A
Применим одинаковые критерии и явно укажем различия условий в двух случаях.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Добавим вопрос и тип данных на каждом этапе.
Dopiszmy pytanie i rodzaj danych przy każdym etapie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Zespół badawczy postanowił porównywać ścieżkę translacyjną w dwóch badaniach, ponieważ wyniki dwóch badań wskazywały, że wyniki z modelu zwierzęcego nie odtworzyły się u pacjentów.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The research team set out to compare the translational pathway across two studies because results from two studies showed that findings from the animal model did not replicate in patients.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Das Forschungsteam wollte den Translationspfad in zwei Studien vergleichen, weil Ergebnisse aus zwei Studien zeigten, dass sich die Befunde aus dem Tiermodell bei Patienten nicht reproduzieren ließen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.El equipo de investigación decidió comparar la vía traslacional en dos estudios porque los resultados de dos estudios mostraban que los resultados del modelo animal no se reprodujeron en pacientes.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Исследовательская группа решила сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях, поскольку результаты двух исследований показывали, что результаты, полученные на животной модели, не воспроизвелись у пациентов.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях
Настоящее время
| я | сравниваю трансляционный путь в двух исследованиях |
|---|---|
| ты | сравниваешь трансляционный путь в двух исследованиях |
| он / она / оно | сравнивает трансляционный путь в двух исследованиях |
| мы | сравниваем трансляционный путь в двух исследованиях |
| вы | сравниваете трансляционный путь в двух исследованиях |
| они | сравнивают трансляционный путь в двух исследованиях |
Прошедшее время
| он | сравнивал трансляционный путь в двух исследованиях |
|---|---|
| она | сравнивала трансляционный путь в двух исследованиях |
| оно | сравнивало трансляционный путь в двух исследованиях |
| они | сравнивали трансляционный путь в двух исследованиях |
Будущее время
| я | буду сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях |
|---|---|
| ты | будешь сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях |
| он / она / оно | будет сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях |
| мы | будем сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях |
| вы | будете сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях |
| они | будут сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Исследовательская группа решила сравнивать трансляционный путь в двух исследованиях, поскольку результаты двух исследований показывали, что результаты, полученные на животной модели, не воспроизвелись у пациентов.