хвалить
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.chwalić
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
хвалить
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B1- A
За что стоит похвалить группу после репетиции?
Za co warto pochwalić grupę po próbie?
- B
Все вступили одновременно.
Wszyscy weszli w tym samym momencie.
- A
Сказать просто «молодцы»?
Powiedzieć tylko „dobra robota”?
- B
Скажи, что они вместе вступили точно на втором такте.
Powiedz, że wspólne wejście było dokładnie na drugi takt.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Учитель похвалил её работу.
Nauczyciel pochwalił jej pracę.
- B
Что ему особенно понравилось?
Co szczególnie mu się podobało?
- A
Порядок фотографий, который ясно показывал этапы работы.
Kolejność zdjęć, która jasno pokazywała kolejne etapy pracy.
- B
Сохраним этот порядок и в варианте для выставки.
Zachowajmy ten układ także w wersji na wystawę.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Nauczyciel pochwalił jej pracę.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The teacher praised her work.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Der Lehrer lobte ihre Arbeit.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.El profesor elogió su trabajo.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Учитель похвалил её работу.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- хвалить
Настоящее время
| я | хвалю |
|---|---|
| ты | хвалишь |
| он / она / оно | хвалит |
| мы | хвалим |
| вы | хвалите |
| они | хвалят |
Прошедшее время
| он | хвалил |
|---|---|
| она | хвалила |
| оно | хвалило |
| они | хвалили |
Будущее время
| я | буду хвалить |
|---|---|
| ты | будешь хвалить |
| он / она / оно | будет хвалить |
| мы | будем хвалить |
| вы | будете хвалить |
| они | будут хвалить |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
Пример
Учитель похвалил её работу.
