Wenn wir einem Kind die Wahl einer Aufgabe überlassen, sollten wir Aufgaben anbieten, die es tatsächlich selbstständig erledigen kann.
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Dialoge im Kontext
DE · B2- A
Soll ich Kuba fragen, ob er lieber den Tisch deckt oder den Wasserkocher anstellt?
Mam zapytać Kubę, czy woli nakryć do stołu, czy nastawić czajnik?
- B
Wenn ein Kind eine Aufgabe wählen darf, bieten wir ihm Dinge an, die es wirklich allein erledigen kann.
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- A
Er kann Servietten verteilen oder Brötchen in den Korb legen.
Może rozłożyć serwetki albo włożyć bułki do koszyka.
- B
Leg die Servietten auf die Arbeitsplatte, damit er beide Möglichkeiten sieht.
Połóż serwetki na blacie, żeby widział obie możliwości.
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- A
Wenn wir einem Kind die Wahl einer Aufgabe überlassen, sollten wir Aufgaben anbieten, die es tatsächlich selbstständig erledigen kann.
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- B
Das Kind kann Blumen gießen oder Handtücher falten.
Może podlać kwiaty albo złożyć ręczniki.
- A
Zeigen wir zuerst, wie viel Wasser nötig ist.
Pokażmy najpierw, ile wody potrzeba.
- B
Dann kann es selbst eine Aufgabe wählen.
Potem sam wybierze zadanie.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Uzgadnianie wspólnego działania z uwzględnieniem potrzeb uczestników.
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