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DE · C2 · Verb

den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen

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krytycznie badać mechanizm ustalania agendy

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Karte #6523 · C2

den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen

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Dialoge im Kontext

DE · C2

Themenwahl in einer Übungsnachrichtensendung

  1. A

    In einer fiktiven Sendung beansprucht ein Thema fast die ganze Zeit, andere folgen am Ende.

    W fikcyjnym serwisie jeden temat zajmuje większość czasu, a inne pojawiają się tylko na końcu.

  2. B

    Wie können wir hier den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen?

    Jak możemy tu krytycznie badać mechanizm ustalania agendy?

  3. A

    Benennen wir sowohl die Begründung der Lösung als auch Fälle, die ihre Grenzen zeigen.

    Wskażmy zarówno uzasadnienie tego rozwiązania, jak i przypadki ujawniające jego ograniczenia.

  4. B

    Vergleichen wir Auswahl, Reihenfolge und Sendezeit.

    Porównajmy dobór, kolejność i czas poświęcony tematom.

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Übersetzungen

Polnischkrytycznie badać mechanizm ustalania agendyVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Englischinterrogate the agenda-setting mechanismVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Spanischinterrogar críticamente el mecanismo de establecimiento de agendaVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Russischкритически исследовать механизм формирования повесткиVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Anwendungsbeispiele

Polnisch

Badacze postanowili krytycznie badać mechanizm ustalania agendy, ponieważ stacja poświęcała wiele czasu jednemu tematowi, pomijając inne.

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Englisch

The researchers set out to interrogate the agenda-setting mechanism because the station devoted extensive coverage to one issue while neglecting others.

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Deutsch

Die Forschenden wollten den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen, weil der Sender einem Thema viel Sendezeit widmete und andere vernachlässigte.

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Spanisch

Los investigadores decidieron interrogar críticamente el mecanismo de establecimiento de agenda porque la emisora dedicaba mucho tiempo a un asunto y dejaba de lado otros.

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Russisch

Исследователи решили критически исследовать механизм формирования повестки, поскольку телеканал уделял много времени одной теме, обходя вниманием другие.

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Grammatik

Verb

Grundform
den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen

Gegenwart

Gegenwart
ichhinterfrage den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch
duhinterfragst den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch
er / sie / eshinterfragt den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch
wirhinterfragen den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch
ihrhinterfragt den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch
sie / Siehinterfragen den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch

Vergangenheit

Vergangenheit
ichhabe den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragt
duhast den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragt
er / sie / eshat den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragt
wirhaben den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragt
ihrhabt den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragt
sie / Siehaben den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragt

Zukunft

Zukunft
ichwerde den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen
duwirst den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen
er / sie / eswird den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen
wirwerden den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen
ihrwerdet den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen
sie / Siewerden den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen
  • Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
  • Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.

Beispiel

Die Forschenden wollten den Agenda-Setting-Mechanismus kritisch hinterfragen, weil der Sender einem Thema viel Sendezeit widmete und andere vernachlässigte.

die diskursive Formation kritisch hinterfragen

krytycznie badać formację dyskursywną

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den Framing-Effekt kritisch hinterfragen

krytycznie badać efekt ramowania

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die semantische Präsupposition kritisch hinterfragen

krytycznie badać presupozycję semantyczną

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
die narrative Autorität kritisch hinterfragen

krytycznie badać autorytet narracyjny

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das ideologische Framing kritisch hinterfragen

krytycznie badać ramowanie ideologiczne

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die kommunikative Asymmetrie kritisch hinterfragen

krytycznie badać asymetrię komunikacyjną

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Der Ausdruck hat hier einen herablassenden Unterton, den eine neutrale Entsprechung nicht wiedergibt.

To określenie ma tu wydźwięk pobłażliwy, którego neutralny odpowiednik nie odda.

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Wenn ich nach der Quelle frage, verlange ich nicht, dass du die ganze Theorie verteidigst; ich möchte wissen, worauf diese konkrete Aussage beruht.

Kiedy pytam o źródło, nie domagam się od ciebie obrony całej teorii; chcę wiedzieć, na czym opiera się to konkretne twierdzenie.

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Der Autor gibt seinem Gegner nur recht, um die Bedeutung dieses Zugeständnisses im nächsten Satz zu relativieren.

Autor przyznaje rację przeciwnikowi tylko po to, by podważyć znaczenie tego ustępstwa w następnym zdaniu.

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Bewahren wir die Mehrdeutigkeit des Originals, statt in der Übersetzung zu entscheiden, was der Autor bewusst offengelassen hat.

Zachowajmy dwuznaczność oryginału, zamiast rozstrzygać w przekładzie to, co autor celowo pozostawił otwarte.

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Um die Mehrdeutigkeit in der Übersetzung hier zu erhalten, reicht es nicht, ein Wort unerklärt zu lassen: Beide möglichen Deutungen müssen wiedergegeben werden.

Zachowanie wieloznaczności przekładu wymaga tu czegoś więcej niż pozostawienia słowa bez wyjaśnienia: trzeba odtworzyć obie dostępne interpretacje.

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Die redaktionelle Änderung von der Vergangenheitsform ins Präsens belebt die Beschreibung, kann aber auch die Grenze zwischen Erinnerung und Erzählerkommentar verwischen.

Redakcyjna zamiana czasu przeszłego na teraźniejszy ożywia opis, ale może też zatrzeć granicę między wspomnieniem a komentarzem narratora.

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