die strukturelle Ungleichheit hervorheben
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die strukturelle Ungleichheit hervorheben
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Dialoge im Kontext
DE · C1Ein Handlungsziel vereinbaren
- A
Der Bericht muss in der Debatte über die Schulfinanzierung die strukturelle Ungleichheit hervorheben.
Raport musi podkreślać nierówność strukturalną w debacie o finansowaniu szkół.
- B
Wie beschreiben wir unser Ziel in dieser Situation?
Jak opiszemy nasz cel w tej sytuacji?
- A
Wir möchten die strukturelle Ungleichheit hervorheben.
Chcemy podkreślać nierówność strukturalną.
- B
Gut. Legen wir ein Erfolgskriterium fest und prüfen wir das Ergebnis am selben Beispiel.
Dobrze. Ustalmy kryterium powodzenia, a potem sprawdźmy wynik na tym samym przykładzie.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Raport musi podkreślać nierówność strukturalną w debacie o finansowaniu szkół.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The report needs to highlight structural inequality in the debate on school funding.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Der Bericht muss in der Debatte über die Schulfinanzierung die strukturelle Ungleichheit hervorheben.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El informe debe destacar la desigualdad estructural en el debate sobre la financiación escolar.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.В докладе необходимо подчёркивать структурное неравенство в дискуссии о финансировании школ.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die strukturelle Ungleichheit hervorheben
Gegenwart
| ich | hebe die strukturelle Ungleichheit hervor |
|---|---|
| du | hebst die strukturelle Ungleichheit hervor |
| er / sie / es | hebt die strukturelle Ungleichheit hervor |
| wir | heben die strukturelle Ungleichheit hervor |
| ihr | hebt die strukturelle Ungleichheit hervor |
| sie / Sie | heben die strukturelle Ungleichheit hervor |
Vergangenheit
| ich | habe die strukturelle Ungleichheit hervorgehoben |
|---|---|
| du | hast die strukturelle Ungleichheit hervorgehoben |
| er / sie / es | hat die strukturelle Ungleichheit hervorgehoben |
| wir | haben die strukturelle Ungleichheit hervorgehoben |
| ihr | habt die strukturelle Ungleichheit hervorgehoben |
| sie / Sie | haben die strukturelle Ungleichheit hervorgehoben |
Zukunft
| ich | werde die strukturelle Ungleichheit hervorheben |
|---|---|
| du | wirst die strukturelle Ungleichheit hervorheben |
| er / sie / es | wird die strukturelle Ungleichheit hervorheben |
| wir | werden die strukturelle Ungleichheit hervorheben |
| ihr | werdet die strukturelle Ungleichheit hervorheben |
| sie / Sie | werden die strukturelle Ungleichheit hervorheben |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Der Bericht muss in der Debatte über die Schulfinanzierung die strukturelle Ungleichheit hervorheben.