einen epistemischen Vorbehalt in einen neuen Deutungsrahmen stellen

1. A

   — Die Verfasser des Berichts wollten einen epistemischen Vorbehalt in einen neuen Deutungsrahmen stellen, weil die Beobachtungsstudie einen Nutzen nahelegte, aber keine Kausalität belegte und eine Entscheidung unmittelbar anstand.

   Autorzy raportu postanowili ujmować zastrzeżenie epistemiczne w nowej perspektywie, ponieważ badanie obserwacyjne sugerowało korzyść, lecz nie dowodziło związku przyczynowego, a decyzję trzeba było podjąć teraz.

2. B

   — Wie können wir hier einen epistemischen Vorbehalt in einen neuen Deutungsrahmen stellen?

   Jak możemy tu ujmować zastrzeżenie epistemiczne w nowej perspektywie?

3. A

   — Beginnen wir mit den Annahmen des Beispiels. Vergleichen wir zwei Deutungen und die Textstellen, auf die sie sich stützen.

   Zacznijmy od założeń przykładu. Porównajmy dwie interpretacje i wskażmy, na jakich fragmentach tekstu się opierają.

4. B

   — Ich erstelle diesen Vergleich und markiere, wo Angaben für einen stärkeren Schluss fehlen.

   Przygotuję takie porównanie i zaznaczę, gdzie brakuje nam informacji do mocniejszego wniosku.

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