When quoting one ghazal couplet, let us retain both its lines if the first prepares a turn in the second; the couplet's autonomy does not imply the autonomy of each of its parts.

1. A

   — The slide has room only for the last line.

   W prezentacji zmieści się tylko ostatni wers.

2. B

   — When quoting one ghazal couplet, let us retain both its lines if the first prepares a turn in the second; the couplet's autonomy does not imply the autonomy of each of its parts.

   Przy cytowaniu pojedynczego dwuwiersza gazelu zachowajmy oba jego wersy, jeśli pierwszy przygotowuje zwrot w drugim; samodzielność dwuwiersza nie oznacza samodzielności każdego z jego członów.

3. A

   — The first line sets up an expectation the second reverses.

   Pierwszy wers buduje oczekiwanie, które drugi odwraca.

4. B

   — I'll put both on a separate slide.

   Przeniosę oba na osobny slajd.

No voice for this language is installed. Speech practice is still available.

1. A

   — How can we read ghazal couplets without imposing a single plot on them?

   Jak czytać dwuwiersze gazelu bez narzucania im jednej fabuły?

2. B

   — When quoting one ghazal couplet, let us retain both its lines if the first prepares a turn in the second; the couplet's autonomy does not imply the autonomy of each of its parts.

   Przy cytowaniu pojedynczego dwuwiersza gazelu zachowajmy oba jego wersy, jeśli pierwszy przygotowuje zwrot w drugim; samodzielność dwuwiersza nie oznacza samodzielności każdego z jego członów.

3. A

   — How can we put that observation into practice?

   Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?

4. B

   — Let’s agree on one concrete step and check its effects before making further decisions.

   Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.

No voice for this language is installed. Speech practice is still available.