Expresiones y práctica

Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.

No basta con anotar la fecha de devolución; confirmemos también quién recibirá el equipo si la oficina está cerrada.B2 · #3226
En el conjunto hay dos cables parecidos, por eso marqué el que pertenece al proyector.B2 · #3227
Si necesitas el trípode durante más tiempo, pregunta antes de la fecha de devolución, porque puede que alguien ya lo haya reservado para el día siguiente.B2 · #3228
Al recoger el equipo noté un arañazo en la carcasa y pedí que lo anotaran en el formulario.B2 · #3229
Si hubiéramos comprobado antes el contenido de la bolsa, no habríamos tenido que volver a buscar el adaptador de corriente justo antes de la presentación.B2 · #3230
Esta carta permite hacer un movimiento adicional, pero no elimina el coste que normalmente pagamos por esa acción.B2 · #3231
Antes de empezar la siguiente ronda, aclaremos si las fichas no utilizadas se conservan para la siguiente etapa.B2 · #3232
Acordamos una versión abreviada del juego, así que terminar después de la tercera ronda no significa que alguien se haya rendido.B2 · #3233
El ejemplo de las instrucciones solo incluye a dos jugadores, por eso no explica qué hacer si tres personas tienen la misma puntuación.B2 · #3234
Recordar una regla durante la partida está bien, siempre que no la cambiemos después de ver la jugada de alguien.B2 · #3235
Una traducción literal del nombre del plato puede resultar incomprensible, así que añadamos una breve descripción de sus ingredientes principales.B2 · #3236
La palabra del original describe la forma de preparación, no el sabor, así que no deberíamos traducirla como «picante».B2 · #3237
Conservemos el nombre local del postre, pero expliquemos junto a él que se sirve templado.B2 · #3238
La fotografía muestra una ración mayor que la descrita en la carta, lo que puede confundir a los clientes.B2 · #3239
Acordemos primero una descripción con el cocinero y después usémosla como base para todas las versiones lingüísticas.B2 · #3240
Esta pregunta ya apareció en otro hilo, pero la respuesta de allí se refería a una versión anterior de los materiales.B2 · #3241
Pongamos el número del ejercicio en el título de la publicación para que los participantes no tengan que abrir cada mensaje al buscar la discusión adecuada.B2 · #3242
No responderé enseguida porque primero quiero comprobar si tu ejemplo cumple la condición indicada en la tarea.B2 · #3243
Conviene conservar la solución incorrecta junto con una explicación de la corrección, porque así otros pueden detectar un error parecido en su propio trabajo.B2 · #3244
Si pides ayuda con un paso concreto, describe también lo que ya has conseguido hacer por tu cuenta.B2 · #3245
Una entrada sin marca de confirmación se considera una propuesta de horario, no una reunión acordada.B2 · #3246
No basta con mover el evento en el calendario si las personas invitadas no reciben un aviso del cambio.B2 · #3247
Marqué por separado el tiempo de preparación de la sala para que nadie programara otro evento justo antes de nuestra reunión.B2 · #3248
Las dos entradas tienen el mismo título, pero una corresponde al ensayo y la otra a la actuación propiamente dicha.B2 · #3249
Hasta que acordemos la hora de finalización, no podemos prometer al siguiente grupo que la sala ya estará libre.B2 · #3250
El objeto de utilería no aparece hasta la segunda escena, pero hay que dejarlo entre bastidores antes de que empiece la función.B2 · #3326
No acortemos esta pausa sin acordarlo, porque durante ese tiempo la otra persona se cambia de vestuario.B2 · #3327
Para que la escena parezca natural, el movimiento del actor debería surgir de la conversación y no solo de la necesidad de pasar al otro lado.B2 · #3328
Durante el ensayo marcamos los límites del escenario con sillas para que nadie se acostumbrara a tener más espacio.B2 · #3329
La sustitución cubre solo el ensayo de hoy; todavía no hemos decidido quién interpretará ese papel en la función.B2 · #3330
No revelemos el final hasta que quienes solo han leído el primer capítulo hayan compartido sus predicciones.B2 · #3331
Este fragmento me pareció divertido, aunque otros lo interpretaron como una señal de la soledad del protagonista.B2 · #3332
Antes de juzgar la conducta del personaje, recordemos qué información tenía en aquel momento.B2 · #3333
En nuestra edición las páginas tienen otra numeración, así que es mejor localizar la cita por el principio del párrafo.B2 · #3334
No tenemos que coincidir en la valoración del libro, pero conviene explicar qué escenas influyeron en nuestras opiniones.B2 · #3335
Este camino aparece en el mapa antiguo, pero en el último paseo no encontramos una entrada desde el parque.B2 · #3336
Marquemos la entrada del edificio y no su centro para que quien use el mapa sepa por qué lado acercarse.B2 · #3337
Si abreviamos el nombre de una calle en el mapa, la versión completa debería aparecer en la leyenda.B2 · #3338
No marquemos un paso sin confirmar igual que una ruta que realmente hemos recorrido.B2 · #3339
Añadamos la fecha en que se comprobó la ruta, porque las marcas del mapa pueden seguir circulando después de que nuestros datos dejen de estar actualizados.B2 · #3340
Reservar un puesto no significa reservar toda la mesa si al lado sigue habiendo sitios para otras personas.B2 · #3341
Hay que identificar los trabajos que se dejan secar para que el siguiente grupo no los confunda con materiales disponibles.B2 · #3342
No me molestan las conversaciones, pero al grabar necesito unos minutos de silencio en esta parte de la sala.B2 · #3343
Si cambiamos de sitio las herramientas compartidas, dejemos un aviso en el lugar anterior para que otros no pierdan tiempo buscándolas.B2 · #3344
El taller puede acoger a un grupo más numeroso, siempre que no todos los participantes necesiten un puesto individual.B2 · #3345
Sirvamos porciones pequeñas al principio para que todos puedan probar varios platos antes de elegir su favorito.B2 · #3346
Etiquetemos las bandejas con los nombres de los platos para que, después de cambiarlas de sitio, siga quedando claro qué plato evaluamos.B2 · #3347
No comparemos el sabor de la primera muestra con el de la última si una se sirvió caliente y la otra tuvo tiempo de enfriarse.B2 · #3348
Un comentario sobre el aspecto es útil, pero no sustituye la información sobre lo que opina el participante del sabor.B2 · #3349
Quienes prepararon los platos pueden explicar su idea después de la degustación para que su descripción no influya en la primera impresión de los invitados.B2 · #3350
Antes de grabar la entrevista, comprobemos el nivel de sonido para que el entrevistado no tenga que repetir toda la respuesta.B2 · #3426
Este fragmento se corta a mitad de una frase, así que usarlo como cita distorsionaría el sentido de la declaración.B2 · #3427
Podemos acortar la introducción, siempre que los oyentes sigan sabiendo con quién hablamos y sobre qué.B2 · #3428
Acordamos enviar al entrevistado la grabación terminada antes de publicarla en la web del colegio.B2 · #3429
Como se oye ruido del pasillo, grabaremos la próxima conversación en una sala al otro lado del edificio.B2 · #3430
Añadamos el nombre de la planta a cada esqueje, porque las fotos por sí solas pueden no bastar para identificarlo.B2 · #3431
Quien no tenga nada para intercambiar puede ayudar a colocar las mesas o quedarse a charlar con el grupo.B2 · #3432
Separemos las plantas ya reservadas de las demás para no ofrecer el mismo esqueje a varias personas.B2 · #3433
Aunque el encuentro es en el patio, hemos preparado una zona cubierta por si llueve.B2 · #3434
No agrupemos todas las macetas bajo un solo nombre; algunas personas traen varias plantas distintas.B2 · #3435
Si aceptamos dos formas de una respuesta, incluyamos ambas en la plantilla antes de empezar a corregir las hojas.B2 · #3436
La pregunta era sobre el autor del libro, no sobre el director de la película, así que la reclamación del equipo se refiere a otra cosa.B2 · #3437
En la ronda de desempate cada equipo debería disponer del mismo tiempo, aunque antes respondiera más deprisa.B2 · #3438
Leamos la respuesta correcta solo después de recoger todas las hojas para no dar una pista al equipo que va con retraso.B2 · #3439
Aplicaremos las reglas de puntuación modificadas a partir de la siguiente ronda y no recalcularemos los resultados ya anunciados.B2 · #3440
La muestra de color se ve distinta bajo la lámpara que junto a la ventana, así que mirémosla en ambos sitios.B2 · #3441
Antes de trasladar el dibujo a toda la tela, probémoslo en un pequeño trozo del mismo material.B2 · #3442
Esta irregularidad forma parte del dibujo hecho a mano, pero si te molesta, podemos cambiarla.B2 · #3443
Anoté las proporciones de los colores utilizados para no tener que empezar de cero en el siguiente intento.B2 · #3444
Quiero conservar ambas muestras, incluida la que salió mal, porque compararlas me ayudará a describir la diferencia.B2 · #3445
Nuestro grupo va detrás de la banda, así que deberíamos reunirnos donde empieza, no al final del recorrido.B2 · #3446
La pancarta es más ancha de lo previsto, así que harán falta dos personas para llevarla.B2 · #3447
Enviemos a quienes se incorporen más tarde el punto de encuentro para después del desfile, porque será difícil encontrarnos durante la marcha.B2 · #3448
No necesitamos trajes idénticos; basta con un color común que permita reconocer a nuestro grupo.B2 · #3449
Al terminar el evento, contemos los elementos decorativos prestados antes de devolverlos a los organizadores.B2 · #3450
Elijamos una ruta con una parada a mitad de camino para que quienes vuelvan antes no tengan que regresar a pie al punto de partida.B2 · #3526
Añadamos las pausas para hacer fotos al tiempo indicado solo para caminar si pensamos detenernos por el camino.B2 · #3527
No incluyamos ambos miradores en un único programa obligatorio; parte del grupo prefiere pasar más tiempo en el primero.B2 · #3528
El guía señaló que la parada adicional es una propuesta, así que podemos omitirla sin cambiar la ruta principal.B2 · #3529
En vez de enviar varias horas de encuentro distintas, mandemos un solo mensaje con la hora de salida y, por separado, la hora a la que hay que estar allí.B2 · #3530
Como llegaremos a distintas horas, acordemos quién recoge las llaves y cómo se las entregará a los demás.B2 · #3531
La habitación con balcón es más pequeña, así que no supongamos que será más cómoda para la persona con más equipaje.B2 · #3532
Reservemos un estante de la nevera para las cosas compartidas, así nadie tendrá que adivinar qué productos puede usar.B2 · #3533
El propietario pidió un mensaje después de que se marche la última persona, no cuando salga la primera parte del grupo.B2 · #3534
Si alguien se queda un día más, acordemos cómo repartir la limpieza para que salir antes no exima automáticamente de ayudar.B2 · #3535
Durante la primera media hora hablemos en tu idioma y luego pasemos al mío para que ambos tengamos tiempo de practicar.B2 · #3536
Preferiría que anotaras los errores que se repiten y los comentaras al final, en vez de interrumpir cada frase.B2 · #3537
Si no conozco una palabra, intentaré describirla antes de pedir una traducción.B2 · #3538
Podemos elegir un tema de la vida diaria, pero no espero que expliques términos especializados de tu trabajo.B2 · #3539
Has propuesto dos versiones de la frase; ¿una resulta más natural al conversar y la otra encaja mejor en un mensaje formal?B2 · #3540
Publiquemos los emparejamientos solo después de confirmar la asistencia para no asignar rivales ausentes.B2 · #3541
Esa partida se jugó fuera del torneo, así que no añadamos su resultado a la tabla del torneo.B2 · #3542
Si dos personas tienen los mismos puntos, apliquemos la regla de desempate anunciada previamente.B2 · #3543
Pidamos una pausa breve al organizador, en lugar de retrasar por nuestra cuenta el inicio de la siguiente ronda.B2 · #3544
Queremos que participen principiantes, así que indiquemos en la invitación que no hace falta experiencia en torneos.B2 · #3545
La receta indica tres vasos, pero no especifica su capacidad, así que pidamos al autor una medida más precisa.B2 · #3546
Añadamos el número de raciones para que quienes usen la receta sepan para cuántos invitados son las cantidades indicadas.B2 · #3547
Este ingrediente aparece en las instrucciones de preparación, pero no en la lista de la compra; comprobemos si se ha omitido.B2 · #3548
Pongamos la variante con otros añadidos al lado de la receta principal, no entre sus pasos, para no mezclar dos formas de preparación.B2 · #3549
La foto muestra una porción doble, así que el pie debe explicar la diferencia entre la imagen y las cantidades indicadas.B2 · #3550